【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(01g/mL NaOH溶液)、乙液(005g/mL CuSO4)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)

葡萄糖 蔗糖 血紅蛋白 ④DNA

A① B②③ C③④ D①③

【答案】D

【解析】還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色物質(zhì),將斐林試劑的乙液經(jīng)蒸餾水稀釋可得到雙縮脲試劑的B液,而斐林試劑的甲液成分與雙縮脲試劑的A液完全相同;葡萄糖是可溶性還原糖,可用斐林試劑鑒定;血紅蛋白可與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色物質(zhì),所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某種生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該種生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____________,還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是____________

(2)若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生并分泌某種蛋白質(zhì),則在該蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的生物膜為____________(填圖甲中標(biāo)號(hào))。

(3)研究表明,圖甲結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上面的____________種類(lèi)和數(shù)量就越多。

(4)若圖甲是動(dòng)物的胚胎細(xì)胞,檢測(cè)到細(xì)胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn),說(shuō)明該細(xì)胞正在發(fā)生____________,進(jìn)而形成一種新的細(xì)胞。

(5)若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象。

(6)在乙圖中,含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有____________(填字母);屬于減數(shù)第一次分裂特有圖像的是____________(填字母)。圖乙中D細(xì)胞的名稱(chēng)是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. DNARNA 中的堿基種類(lèi)各不相同

B. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

C. 擬核中的DNA沒(méi)有游離的磷酸基團(tuán)

D. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),ad分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列表述中正確的是

A圖中①②③合稱(chēng)為突觸小體,是神經(jīng)元樹(shù)突的末端

B興奮由b傳至c的過(guò)程中,處膜外電流方向是b→c

C經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

D內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體血液中,甲狀腺激素的含量只有3 × 10-514×10-5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱增加4 200 kJ。這說(shuō)明

A. 激素是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)?/span>

B. 激素直接作用于靶器官、靶細(xì)胞

C. 激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)

D. 激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是幾則廣告語(yǔ):

這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類(lèi),糖尿病患者也可放心大量食用

這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素

這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

請(qǐng)判斷在上述廣告語(yǔ)中,有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯(cuò)誤? ( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

A. 小分子物質(zhì)均是以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞娇缒み\(yùn)輸

B. 置于蒸餾水中的細(xì)胞水分流出的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 阻斷ATP水解會(huì)抑制小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

D. 靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是

A. 比較8與2的線粒體DNA序列

B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與5的Y染色體DNA序列

D. 比較8與2的X染色體DNA序列

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同步練習(xí)冊(cè)答案