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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是
A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的
B.原來(lái)的平原變成了湖泊,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率
C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行
D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是
A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的
B.原來(lái)的平原變成了湖泊,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率
C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行
D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是
A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的
B.原來(lái)的平原變成了湖泊,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率
C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行
D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)南一中高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是
A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對(duì)生物的進(jìn)化是有利的 |
B.原來(lái)的平原變成了湖泊,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率 |
C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒(méi)有信息傳遞,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行 |
D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展 |
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