45.(12分)20世紀(jì)之前,生物學(xué)界普遍認(rèn)為,人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。法國(guó)學(xué)者沃泰默對(duì)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)做了系列經(jīng)典實(shí)驗(yàn):①稀鹽酸→上段小腸(十二指腸)腸腔→胰腺分泌胰液;②稀鹽酸→注射狗的靜脈中→胰腺不分泌胰液;③稀鹽酸→上段小腸腸腔(切除通向該段小腸的神經(jīng),留下血管)→胰腺分泌胰液。
請(qǐng)依據(jù)上述系列實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問(wèn)題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,具體表示為 五部分。
(2)在沃泰默的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,①的作用是 。比較①和②的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明稀鹽酸
才能引起胰腺分泌胰液。比較①和③實(shí)驗(yàn),自變量為 。三組實(shí)驗(yàn)中因變量是 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沃泰默固執(zhí)地認(rèn)為,胰腺分泌胰液仍屬神經(jīng)調(diào)節(jié)。
(3)另有兩位科學(xué)家重復(fù)了沃泰默的實(shí)驗(yàn),他們的假說(shuō)是:在鹽酸的作用下,小腸粘膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液后,隨血液循環(huán)到胰腺,引起胰液的分泌。他們?cè)O(shè)計(jì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假說(shuō),實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:小腸粘膜+ +沙礫研磨→制成提取液→ →胰腺分泌胰液。他們將這種化學(xué)物質(zhì)命名為促胰液素。這種調(diào)節(jié)屬于 ,而不是神經(jīng)調(diào)節(jié)。
(4)促胰液素是由小腸分泌的含27個(gè)氨基酸的激素,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?u> 。胰液中含有的 ,可使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),可廣泛應(yīng)用在動(dòng)物細(xì)胞工程中。
【答案】
45.(12分)
(1)反射 反射弧 感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
(2)對(duì)照 必須刺激小腸粘膜 小腸神經(jīng)的有無(wú) 胰腺是否分泌胰液
(3)稀鹽酸 注射狗靜脈中 體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié))
(4)胞吐 胰蛋白酶
【解析】考查促胰液激素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的知識(shí)。 促胰液激素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。人和動(dòng)物體的生命活動(dòng)是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下完成的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
細(xì)胞的分裂、分化和衰老是生物體的重大生命活動(dòng),而癌變是由細(xì)胞異常分化形成的。癌癥是由細(xì)胞癌變引起的,是21世紀(jì)威脅人類(lèi)健康的三大殺手之一。任何人體內(nèi)都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起細(xì)胞畸形分化,從而導(dǎo)致細(xì)胞的癌變?茖W(xué)研究表明,細(xì)胞的癌變并不一定會(huì)導(dǎo)致癌癥。攻克癌癥是當(dāng)前醫(yī)學(xué)上重要的研究課題,在過(guò)去的幾十年中出現(xiàn)了多種癌癥的治療方法,主要包括手術(shù)治療、放射治療、化學(xué)治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞明顯增多的細(xì)胞器有(兩項(xiàng))
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(2)“化療”的基本原理是通過(guò)化學(xué)藥物作用于細(xì)胞周期的間期,抑制癌細(xì)胞增殖,從而達(dá)到控制病人病情惡化的目的!盎煛蹦芸刂撇∏閻夯且?yàn)榛瘜W(xué)藥物能通過(guò)抑制DNA復(fù)制,達(dá)到終止細(xì)胞分裂的目的,與人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)早期的癌癥可以通過(guò)切除的方法進(jìn)行治療,但是中晚期就不能用這種方法了,因?yàn)榘┘?xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到其他組織中去了,晚期癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的原因是________________________________________________________________________。
(4)開(kāi)發(fā)出能治療癌癥的藥物無(wú)疑是患者的福音,現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物口服制劑,據(jù)說(shuō)對(duì)腫瘤有較好的療效,該藥物用于臨床治療之前,應(yīng)該先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),以確定該制劑對(duì)機(jī)體內(nèi)重要臟器的安全性,請(qǐng)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:口服制劑、體重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的飼料、水等。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:________________________________________________________________________。
第二步:________________________________________________________________________。
第三步:飼養(yǎng)一段時(shí)間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官,記錄影響情況。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡是生物體的重大生命活動(dòng),而癌變是由細(xì)胞異常分化形成的。癌癥是由細(xì)胞癌變引起的,是21世紀(jì)威脅人類(lèi)健康的三大殺手之一。任何人體內(nèi)都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起細(xì)胞畸形分化,從而導(dǎo)致細(xì)胞的癌變?茖W(xué)研究表明,細(xì)胞的癌變并不一定會(huì)導(dǎo)致癌癥。攻克癌癥是當(dāng)前醫(yī)學(xué)上重要的研究課題,在過(guò)去的幾十年中出現(xiàn)了多種癌癥的治療方法,主要包括手術(shù)治療、放射治療、化學(xué)治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)“化療”的基本原理是通過(guò)化學(xué)藥物作用于細(xì)胞周期的間期,抑制癌細(xì)胞增殖,從而達(dá)到控制病人病情惡化的目的。“化療”能控制病情惡化是因?yàn)榛瘜W(xué)藥物能通過(guò)抑制DNA復(fù)制,達(dá)到終止細(xì)胞分裂的目的,與人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是____________________________________________________________________。
(2)早期的癌癥可以通過(guò)切除的方法進(jìn)行治療,但是中晚期就不能用這種方法了,因?yàn)榘┘?xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到其他組織中去了,晚期癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的原因是 。
(3)“細(xì)胞程序性死亡”學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常地走向死亡。下列不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是 ( )
A.癌細(xì)胞的擴(kuò)散
B.人胚胎時(shí)期的尾后來(lái)消失
C.人皮屑的脫落
D.花冠在傳粉后凋謝
(4)開(kāi)發(fā)出能治療癌癥的藥物無(wú)疑是患者的福音,現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物口服制劑,據(jù)說(shuō)對(duì)腫瘤有較好的療效,該藥物用于臨床治療之前,應(yīng)該先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),以確定該制劑對(duì)機(jī)體內(nèi)重要臟器的安全性,請(qǐng)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:口服制劑、體重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的飼料、水等。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:_____________________________________________________________。
第二步:___________________________________________________________________。
第三步:飼養(yǎng)一段時(shí)間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官,記錄影響情況。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
___________________________________________________________________。
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