基因的分離定律中所講的基因分離發(fā)生于 
[     ]
A．有絲分裂后期
B．受精過(guò)程中
C．減數(shù)第一次分裂
D．減數(shù)第二次分裂
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三10月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分) 圖A表示紫茉莉花色的遺傳，圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過(guò)程及性染色體簡(jiǎn)圖。葉型（寬葉和窄葉）由另一對(duì)等位基因（C和c）控制，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

茉莉花                                          某種植物M

親代   白花ⅹ紅花

           ↓

F1        紫花

↓自交

F2  白花  紫花  紅花

    1     2     1  親代 藍(lán)花ⅹ白花

   （甲）↓（乙）

F1      紫花

↓自交

F2 紫花  藍(lán)花  白花

   9     3     4    白色素

↓酶1←基因A

藍(lán)色素

↓酶2←基因B

紫色素   Ⅱ

 Ⅰ

 

 

 

Ⅰ

 

Ⅲ

X     Y

A                                                    B                                                     C                                            D

（1）圖A茉莉花花色的遺傳      （是、否）遵循基因分離定律；結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為          。若將B圖中F2 紫花分別測(cè)交，后代中表現(xiàn)型比例為紫花：藍(lán)花：白花=           。

（2）若以基因型為AaBb和Aabb的植株雜交，產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例           。

（3）若基因A發(fā)生突變，該植物仍能開(kāi)藍(lán)花，可能的原因?yàn)?u>                         。

（4）植物M的XY染色體既有同源部分（圖中的Ⅰ片段），又有非同源部分（圖中的Ⅱ、Ⅲ片段）。若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段，寬葉（D）對(duì)窄葉（d）為顯性。現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干（基因型為XDYD、X DY d或X dYD），選擇親本           或          通過(guò)一代雜交，培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。

（5）已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開(kāi)花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為          。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某農(nóng)科所做了兩個(gè)小麥品系的雜交實(shí)驗(yàn)：90cm株高（以下表現(xiàn)型省略“株高”）和50cm雜交，F(xiàn)1全為70cm。F1自交得到F2，F(xiàn)2中90cm：80cm：70cm：60cm：50cm約為1：4：6：4：1。育種專家認(rèn)為，小麥株高由多對(duì)等位基因控制，遵循自由組合定律，可用A、a、B、b，……表示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F2中70cm的基因型是        。F2中出現(xiàn)不同株高變異種的原因是     。請(qǐng)利用上述合適的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)專家觀點(diǎn)加以驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)方案用遺傳圖解表示（要求寫(xiě)出配子）。

（2）上述實(shí)驗(yàn)材料中，一株80cm和一株70cm雜交，F(xiàn)1       （可能、不可能）出現(xiàn)“1：1”的性狀分離比。

（3）A、B等基因通過(guò)控制某些蛋白質(zhì)的生物合成來(lái)影響小麥株高，與這一過(guò)程直接有關(guān)的發(fā)生DNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所是           ，發(fā)生RNA分子—RNA分子堿基互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所是          。

（4）從抗逆性方面考慮，利用上述F2中合適的實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)雜交育種如何快速獲得大田生產(chǎn)需要的60cm株高的栽培種？                                 。

（5）另有小麥性狀分析，抗病對(duì)感病為顯性，無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株開(kāi)花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為         。

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