【題目】在性狀分離模擬實驗中,甲、乙兩只小桶中都放有標記D、d 的兩種彩球。下列相關(guān)的敘述中,錯誤的是( )

A. 甲桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等

B. 乙桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等

C. 甲桶中的D彩球可以比乙桶中的D彩球多

D. 甲、乙兩桶中彩球總數(shù)一定要相等

【答案】D

【解析】甲、乙桶中的D、d兩種彩球表示雌配子或雄配子中的含等位基因的配子,所以其數(shù)量一定要相等,即比例為1:1,AB正確;由于兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌雄配子,而雌雄配子的數(shù)目不一定相等,一般都是雄配子多于雌配子,C正確、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新陳代謝旺盛的綠色植物細胞中,物質(zhì)含量一般不會增加的是( )

A. 細胞中RNA和酶的含量 B. 自由水的比例

C. 細胞核中DNA含量 D. 葡萄糖的分解速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在干旱地區(qū)正常生長的一棵植物,從理論上推測,其體內(nèi)哪一部位細胞液濃度最高

A根毛區(qū)細胞 B葉肉細胞

C導(dǎo)管細胞 D根分生區(qū)細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài),F(xiàn)在需要在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,用以探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。有關(guān)實驗步驟表述中錯誤的是( )

A. 第一步,在b管中加入適量的蔗糖酶

B. 第二步,水浴加熱U形管至適宜溫度,保溫一段時間后觀察a,b兩管內(nèi)液面變化

C. 第三步,分別從a、b兩管中吸取適量液體

D. 第四步,檢驗吸取的液體中是否有還原糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類對全球環(huán)境的影響的敘述,正確的是

A. 全球氣候變暖將會導(dǎo)致我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降

B. 防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化碳的排放

C. 解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾濕地

D. 來自電廠的廢熱不屬于水體污染物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】列說法不正確的是

A類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于過敏反應(yīng)

B抗體與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附

C免疫調(diào)節(jié)依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)

D扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓都屬于免疫器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖所示生命活動的區(qū)別不包括(
A.甲所示生命活動邊解旋邊進行,乙所示生命活動完全解旋后再進行
B.甲乙所示生命活動涉及的堿基配對方式有所不同
C.甲所示生命活動需要DNA聚合酶,乙所示生命活動需要RNA聚合酶
D.一個細胞周期中,甲所示生命活動在每個起點只起始一次,乙可起始多次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示某變異類型果蠅個體的染色體組成,產(chǎn)生該變異果蠅的原因不包括(

A.父本減數(shù)第一次分裂時染色體分離異常
B.父本減數(shù)第二次分裂時染色體分離異常
C.母本減數(shù)第一次分裂時染色體分離異常
D.母本減數(shù)第二次分裂時染色體分離異常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的一部分圖解,請據(jù)圖回答:
(1)該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 基礎(chǔ)上進行的,其目的是證明的化學(xué)
(2)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是分離提純S型細菌的等物質(zhì).
(3)依據(jù)上面圖解的實驗,可以作出的假設(shè).
(4)為驗證上面的假設(shè),他們又設(shè)計了如圖2的實驗: 實驗中加入DNA酶,觀察到的實驗現(xiàn)象是培養(yǎng)基中長出
(5)繼肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗之后,在赫爾希和蔡斯用方法完成了噬菌體侵染細菌實驗.選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是 . 若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng) , 再用噬菌體去感染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案