【題目】科學家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R= ).在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是( 。
A.若該種群在某年初時的個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的該年出生率為10%
B.田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降
C.該田鼠種群增長為“S型”增長,C點時種群密度最小
D.若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點時對應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長型和衰退型

【答案】B
【解析】解:A、種群年初時的個體數(shù)為100,其中新生個體數(shù)為20,則出生率=20÷100×100%=20%,A錯誤; B、據(jù)圖可知,田鼠種群數(shù)量在a~d之間,由于R大于1,所以種群數(shù)量一直增加,在c~d期間時,田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1,即出生率小于死亡率,所以田鼠的種群數(shù)量一直在減少,B正確;
C、在c點和d點時,布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1,即出生率小于死亡率,所以布氏田鼠的種群數(shù)量一直在減少,所以在d點時,種群密度最小,C錯誤;
D、由圖可知,a、b兩點時R大于1時,出生率大于死亡率,田鼠的種群數(shù)量會越來越多,年齡結(jié)構(gòu)為增長型,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種群的特征和種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等;“J”型增長曲線:無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,時間的增長率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持動態(tài)平衡對機體生命活動具有重要作用,如右圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素的生理功能是能促進組織細胞加速攝取、葡萄糖,從而使血糖濃度降低.
(2)胰島素屬于一種信息分子,除激素外,人體內(nèi)還有(舉一例)也為信息分子;胰島素與靶細胞表面的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,受體的化學本質(zhì)是
(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,血液中胰島分泌的(寫激素名稱)含量增多,它與胰島素相互 , 共同維持血糖含量的穩(wěn)定.
(4)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自己的免疫細胞破壞,引起I型糖尿病,在免疫上這類疾病可稱為;II型糖尿病表現(xiàn)為組織細胞表面受體受損,對胰島素敏感性降低:現(xiàn)有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服較多葡萄糖后,三人的胰島素分泌量由高到低的順序是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題.
(1)a有種,b有種.
(2)A和B均具有多樣性,二者的關(guān)系是后者前者.
(3)細胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是 , B能被甲基綠染液染成色.
(4)除了染色體,B還存在于人體細胞的結(jié)構(gòu)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細胞、組織、器官、系統(tǒng) B. 細胞、器官、組織、系統(tǒng)

C. 細胞、組織、器官、個體 D. 細胞、組織、系統(tǒng)、個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是

A. 都只存在于真核細胞

B. 都有磷脂雙分子層

C. 都具有選擇透過性

D. 都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種動物細胞分裂時期中染色體數(shù)目變化圖,下列敘述錯誤的是

A. 同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A-C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式,I-M段所示的分裂方式為有絲分裂

D. DE段和JK段染色單體數(shù)量為零,都沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙三個圖分別表示某雄性動物的3個正在進行分裂的細胞,據(jù)圖回答;

(1)這個動物體細胞中染色體的數(shù)目是_________條,同源染色體有_______對。

(2)甲圖表示__________分裂______期,此細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為_________.細胞甲分裂的主要特征是:____________;

(3)乙圖表示_________分裂____期,圖中有_____對同源染色體,_____條染色單體。

(4)丙圖表示_________分裂____期,圖中有_____對同源染色體,_____個四分體。該細胞分裂形成的子細胞的名稱為 ___________;按染色體劃分,該細胞可產(chǎn)生_____種生殖細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某二倍體生物細胞分裂某一時期的示意圖,1、2、3、4 代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。下列敘述中正確的是

A. 該細胞中有四分體4個、DNA分子3個

B. 該細胞所處的時期為減數(shù)第一次分裂中期

C. 圖中1與3是非同源染色體,a′與 b′是姐妹染色單體

D. 由于同源染色體分離,分離后a與b不能共存于一個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細胞種類(不考慮交叉互換)

A.1 B.2 C.4 D.8

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