【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動過程，其中甲、乙、丙代表生物成分，A、B、C、D、E、F代表能量。下列敘述錯誤的是（ ）

A.E表示的是各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量

B.A流入甲是通過光合作用實現(xiàn)的

C.C／B的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的傳遞效率

D.生態(tài)系統(tǒng)中乙的個體數(shù)量可能大于甲

【答案】C

【解析】

題圖圖中甲屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，乙、丙屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者（乙是初級消費者，丙是次級消費者），圖中A是流入生產(chǎn)者的能量，圖中乙同化的能量包括流入的能量B和輸入的能量F，圖中丙同化的能量是C，圖中E代表個營養(yǎng)級呼吸散失的能量。

A、根據(jù)以上分析可知，E表示的是各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量，A正確；

B、生產(chǎn)者主要是綠色植物，生產(chǎn)者固定太陽能是通過光合作用實現(xiàn)的，B正確；

C、根據(jù)以上分析可知，第三營養(yǎng)級丙同化的能量為C，第二營養(yǎng)級同化的能量為（B+F），故C／（B+F）的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的傳遞效率，C錯誤；

D、圖中甲為第一營養(yǎng)級，乙為第二營養(yǎng)級，由于數(shù)量金字塔可能存在倒置的現(xiàn)象，因此在生態(tài)系統(tǒng)中乙的個體數(shù)量可能大于甲，如森林生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲災時，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當膜電位變化時，突觸前膜上的Ca2+通道會由關(guān)閉狀態(tài)轉(zhuǎn)為開放狀態(tài)，胞外的Ca2+迅速涌進胞內(nèi)，造成一個突然的鈣高峰。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.突觸小體中的Ca2+濃度高于突觸間隙中的Ca2+濃度

B.突觸前膜此時釋放的是興奮性遞質(zhì)

C.突觸間隙內(nèi)含有將神經(jīng)遞質(zhì)中肽鍵水解的酶

D.突觸體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞和物質(zhì)運輸功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因型為AaBb的哺乳動物體內(nèi)某個細胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體

B.圖示細胞的形成發(fā)生在哺乳動物的卵巢中

C.圖示細胞膜已發(fā)生封閉作用，阻止其他精子進入

D.圖示細胞分裂完成后得到一個受精卵和一個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩個細胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是（ ）

A. 若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風桿菌，則A可能是漿細胞

B. 若A是精子，B是卵細胞，則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)

C. 若A是死亡的細胞，B是吞噬細胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)

D. 若A是吞噬細胞，B是侵入人體的病原體細胞，則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細胞呼吸，正確的說法是

A.無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C.無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)定點學說認為，人體存在體溫調(diào)定點。假如人的體溫調(diào)定點是37℃，當體溫高于或低于37℃時，機體能通過相關(guān)調(diào)節(jié)使體溫恢復到37℃左右。人體的體溫調(diào)定點并非一成不變，如病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原(EP)，EP會引起體溫調(diào)定點改變進而導致發(fā)熱。

（1）維持人體體溫的熱量主要來源于_______________，體溫調(diào)節(jié)中樞位于_____________。

（2）某人受病毒感染引起發(fā)燒，下圖是他的體溫測量記錄，請結(jié)合調(diào)定點學說回答：

①AB段病人常表現(xiàn)為皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗等表現(xiàn)，并常伴有“害冷”的感覺，結(jié)合資料分析其原因是_________________________________________________________。

②圖甲中BC段人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“基本等于”)散熱量。

③CD段機體通過_____________細胞對病毒感染細胞發(fā)起攻擊，并通過__________細胞產(chǎn)生的_____________快速消滅EP，使體溫調(diào)定點恢復到正常體溫。綜上所述，體溫調(diào)節(jié)是___________________調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如今在臥室中擺放多肉植物已成為一種時尚。絕大多數(shù)的多肉植物有一種特殊的CO2固定方式：夜間氣孔開放，固定CO2產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中（如圖一）；白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫竣釋放CO2，用于光合作用（如圖二）。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）多肉植物細胞內(nèi)參與CO2固定的物質(zhì)有_________；若上午10點突然降低環(huán)境中CO2濃度，則短時間內(nèi)多肉植物細胞中C3的含量變化是__________________。

（2）夜間多肉植物細胞內(nèi)的pH會下降，原因是__________________。

（3）你認為多肉植物是否適宜夜間擺放在臥室里，為什么？_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某森林在遭受大火燒毀前和燒毀后群落演替恢復過程中草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）

A.t0~t1階段，群落既有垂直結(jié)構(gòu)，也有水平結(jié)構(gòu)

B.t1~t2階段，群落中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較容易發(fā)生改變

C.t1~t4階段，群落發(fā)生次生演替形成森林頂極群落

D.t3~t4階段，總初級生產(chǎn)量與植物呼吸消耗量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類甲病和乙病均為單基因遺傳病， 并且分別由B、b和A、a兩對等位基因控制，（不考慮同源染色體的交叉互換）某家族遺傳家系圖如下， 其中一個為伴性遺傳病，回答以下相關(guān)問題。

（1）根據(jù)該遺傳系譜圖分析，甲病和，乙病的遺傳方式為___________________，_________________________。

（2）在遺傳系譜圖中I3、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ7 的基因型分別為_____________、_____________、_____________、_________。

（3）Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有_______種基因型和________種表現(xiàn)型。

（4）假設(shè)Ⅱ1 為甲病的攜帶者，Ⅱ1與Ⅱ2 再生一個同時患兩種病男孩的概率為________________

（5）在Ⅱ3與Ⅱ4的后代個體中基因b的頻率為_____________。

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