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下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.1％的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在b點時改變某種條件，結果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，a、b兩個時間點的含義是                                     。

（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

①                               ，理由：                                    。

②                               ，理由：                                   。

（3）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中ATP的含量      （填“多”或“少”）， C3的含量       （填“多”或“少”），。

(4) 如果乙圖曲線在C02濃度為0.03%和較強光照條件下,當溫度從20℃升至30℃時,光合作用合成量并不隨之增加,原因是                ，若溫室栽培農作物時遇此情況,可采取               

            等措施,以提高作物產量。

（1）表示光合作用強度等于細胞呼吸的強度 （2）溫度適當增加；在一定的溫度范圍內，隨著溫度的增加光合作用增強；CO2的濃度增加；在一定的CO2濃度范圍內，隨著CO2濃度的增加光合作用增強 （3）多     少

（4）C02濃度太低   增施農家肥料、使用C02發(fā)生器、投放干冰


解析:

“光合作用強度等于呼吸作用強度”情況下凈光合速率為0，一晝夜中會出現(xiàn)2個時間點，即在圖像上的拐點B、C。乙圖中B點的光強大于A點，葉綠體中ATP和[H]的含量多，有利于C3的還原，所以C3的含量少。

【點評】此題結合圖像考查光合作用過程及其影響因素。光合作用是生物界最基本的物質和

能量代謝。因而是高考的核心考點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

I.下圖是關于植物光合作用過程的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）階段Ⅰ所代表的過程是                  ，其反應場所為                  。

階段Ⅰ中發(fā)生的能量變化是                                    。

（2）圖中過程①稱為                  ，過程②稱為                  。

    Ⅱ．下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用合成量的變化;若在B點時改變某種條件，則所得曲線變化如b所示。丙圖為某植物在不同條件下CO2釋放量和吸收量的變化曲線。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a點植物光合作用強度             （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。

（2）分析乙圖在B點時改變的條件可能是            、              。

（3）觀察丙圖可知：①在5℃時光合作用所制造有機物的量是呼吸消耗有機物量的       倍。

②在環(huán)境溫度為             ℃時，最適合該植物的生長。

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在b點時改變某種條件，結果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在這兩個時間點植
物光合作用強度              （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。
（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件：                                                   。
理由：                                                         。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的      倍。
（4）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中NADPH的含量       （填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在丙圖中表示出來。

（5）某學校研究小組為了研究澆灌蔬菜大棚的水質污染情況，進行了微核實驗。微核由染色體的斷片或整條染色體形成，是真核細胞中的一種異常結構，呈圓形或橢圓形，游離于主核之外。微核往往由于細胞受輻射或化學藥物的作用而產生，“微核檢測”可用于了解化學物質的遺傳毒性。
該小組的同學采集了蔬菜大棚澆灌水為母液，用蒸餾水稀釋，配制了一系列濃度的溶液，各取等量加入燒杯A、B、C、D中；另取等量蒸餾水加入燒杯E，之后，將5個大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述5種溶液中培養(yǎng)24h，然后再將洋蔥轉移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時裝片，在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細胞，計算其中出現(xiàn)微核的細胞數(shù)目（微核的千分率），結果如下表所示。

母液/蒸餾水
 細胞微核率（‰）
b
A
1/5
12.54
13.50
11.72
13.00
 
B
2/5
15.92
15.00
14.85
14.91
 
C
3/5
18.68
16.22
17.00
18.00
 
D
5/5
20.12
20.20
21.00
18.96
 
E
蒸餾水
3.43
3.00
3.64
3.56
 
請分析回答：
①觀察微核的時候，要鏡檢處于細胞分裂       期的細胞
②表中b應該表示               ，E組的目的是         ，該實驗可得出什么結論？
                                                                       

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科目：高中生物 來源：2011屆湖南省雙峰一中高三上學期第三次月考生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用合成量的變化;若在B點時改變某種條件，則所得曲線變化如b所示。丙圖為某植物在不同條件下CO2釋放量和吸收量的變化曲線。請分析回答下列問題：

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a點植物光合作用強度            （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。一天中空氣中氧氣濃度最大的時候是          （A、B、C、D）點。
（2）分析乙圖在B點時改變的條件可能是           、             。
（3）觀察丙圖可知：
①在5℃時光合作用所制造有機物的量是呼吸消耗有機物量的      倍。
②在環(huán)境溫度為            ℃時，最適合該植物的生長。

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二上學期期中考試生物卷 題型：綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化，圖乙為棚內植物各時吸收CO2的速率，假若一晝夜6時日出，18時日落。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞內與大棚內CO2濃度變化有關的兩種細胞器是        和         。圖甲中的A點時植物產生ATP的場所是               

（2）一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，此時間點的含義是                                                                  。

（3）一晝夜中植物進行光合作用的時間段是    ；積累有機物最多的時間點是      時。

（4）在植株正常生長情況下，理論上你認為圖甲中的B點植株有機物量應        C點〈填“等于”、“大于”或“小于”〉。

（5）若10時的氣溫與夜間相同，則棚內植物10時的光照下，1h光合作用所利用的CO2量為               。

（6）假設一晝夜中12時光照最強，請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線。

 

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