美國兩位科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·格洛因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制獲得2006年諾貝爾獎。他們首次將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細胞中，發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA較單鏈RNA更能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達，把這種現(xiàn)象稱為RNA干擾。在生物體內(nèi)雙鏈RNA可以是基因表達的產(chǎn)物。以下四項敘述中不能體現(xiàn)此項研究成果的具體應(yīng)用是


  1. A.
    利用RNA干擾技術(shù)可使細胞中某些基因不表達來決定一個細胞的分化方向
  2. B.
    利用RNA干擾技術(shù)對外源目標基因進行特異性的表達阻斷來推導(dǎo)該基因的功能
  3. C.
    利用RNA干擾技術(shù)可抑制腫瘤基因的表達
  4. D.
    利用RNA干擾技術(shù)可以研究某些信使RNA如何翻譯成蛋白質(zhì)的過程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：北京市海淀、東城、崇文、宣武4區(qū)2007第一次模擬考試生物部分 題型：013

美國兩位科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·格洛因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制獲得2006年諾貝爾獎。他們首次將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細胞中，發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA較單鏈RNA更能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達，把這種現(xiàn)象稱為RNA干擾。在生物體內(nèi)雙鏈RNA可以是基因表達的產(chǎn)物。以下四項敘述中不能體現(xiàn)此項研究成果的具體應(yīng)用是

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A．利用RNA干擾技術(shù)可使細胞中某些基因不表達來決定一個細胞的分化方向

B．利用RNA干擾技術(shù)對外源目標基因進行特異性的表達阻斷來推導(dǎo)該基因的功能

C．利用RNA干擾技術(shù)可抑制腫瘤基因的表達

D．利用RNA干擾技術(shù)可以研究某些信使RNA如何翻譯成蛋白質(zhì)的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08唐山一中仿真卷）美國兩位科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?格洛因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制獲得2006年諾貝爾獎。他們首次將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細胞中，發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA較單鏈RNA更能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達，把這種現(xiàn)象稱為RNA干擾。在生物體內(nèi)雙鏈RNA可以是基因表達的產(chǎn)物。以下四項敘述中不能體現(xiàn)此項研究成果的具體應(yīng)用是

    A. 利用RNA干擾技術(shù)可使細胞中某些基因不表達來決定一個細胞的分化方向

    B. 利用RNA干擾技術(shù)對外源目標基因進行特異性的表達阻斷來推導(dǎo)該基因的功能

    C. 利用RNA干擾技術(shù)可抑制腫瘤基因的表達

D. 利用RNA干擾技術(shù)可以研究某些信使RNA如何翻譯成蛋白質(zhì)的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國兩位科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·格洛將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細胞中，發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達。這種技術(shù)的可能應(yīng)用范圍不包括(    )

A．抑制某些基因表達從而決定細胞的分化方向

B．對目標基因進行表達阻斷來推導(dǎo)該基因的功能

C．抑制癌細胞中相關(guān)基因表達以治療癌癥

D．研究信使RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國兩位科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格·格洛因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制獲得2006年諾貝爾獎。他們首次將雙鏈RNA導(dǎo)入線蟲細胞中，發(fā)現(xiàn)雙鏈RNA較單鏈RNA更能高效地特異性阻斷相應(yīng)基因的表達，把這種現(xiàn)象稱為RNA干擾。在生物體內(nèi)雙鏈RNA可以是基因表達的產(chǎn)物。以下四項敘述中不能體現(xiàn)此項研究成果的具體應(yīng)用是 

A．利用RNA干擾技術(shù)可使細胞中某些基因不表達來決定一個細胞的分化方向

B．利用RNA干擾技術(shù)對外源目標基因進行特異性的表達阻斷來推導(dǎo)該基因的功能

C．利用RNA干擾技術(shù)可抑制腫瘤基因的表達

D．利用RNA干擾技術(shù)可以研究某些信使RNA如何翻譯成蛋白質(zhì)的過程

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