【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是(  )

(注:箭頭所指為處理開始時(shí)間)

A. t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高

C. t3→t4,光照強(qiáng)度不變、光合速率的提高是光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADPPi含量升高,C5含量降低

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示是黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖,t1之前,光合速率較慢,且保持相對(duì)穩(wěn)定;t1→t2,光照增強(qiáng),光合速率逐漸加快;t2→t3,光合速率保持相對(duì)穩(wěn)定;t3→t4,CO2濃度升高后,光合速率加快。

t1→t2,光照強(qiáng)度增加,光合作用的光反應(yīng)階段增強(qiáng),葉綠體的類囊體薄膜上有與光合作用有關(guān)的色素,其吸收的光能增加,水的光解產(chǎn)生的氧氣和[H]增加,氧氣并不是由葉綠體基質(zhì)釋放的,A錯(cuò)誤;t2→t3,碳反應(yīng)限制光合作用.限制因素是二氧化碳的含量,有光無(wú)光暗反應(yīng)都可以進(jìn)行,若在t2時(shí)刻增加光照,而二氧化碳的含量不變的話,光合速率將不會(huì)提高,B錯(cuò)誤;t3→t4,光照強(qiáng)度不變,碳反應(yīng)增強(qiáng),加快了ATPADP的相互轉(zhuǎn)化,在一定程度上也會(huì)加快光反應(yīng)的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;t4后短暫時(shí)間內(nèi),光反應(yīng)階段受阻,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]ATP減少,但是暗反應(yīng)正常進(jìn)行,葉綠體中ADPPi含量升高,還原C3化合物減慢, C5含量降低,D正確。

條件

過(guò)程變化

C3

C5

[H]和ATP

光照由強(qiáng)到弱,CO2供應(yīng)不變

①過(guò)程減弱;②③過(guò)程減弱;④過(guò)程正常進(jìn)行

增加

減少

減少或沒(méi)有

光照由弱到強(qiáng),CO2供應(yīng)不變

①過(guò)程增強(qiáng);②③過(guò)程增強(qiáng);④過(guò)程正常進(jìn)行

減少

增加

增加

光照不變,CO2由充足到不足

④過(guò)程減弱;①②③過(guò)程正常進(jìn)行,隨C3減少;②③減弱,①過(guò)程正常。

減少

增加

增加

光照不變,CO2由不足到充足

④過(guò)程增強(qiáng);①②③正常進(jìn)行隨C3增加②③增強(qiáng),①過(guò)程正常

增加

減少

減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】控制合成一條含100個(gè)氨基酸的多肽鏈,相應(yīng)基因中堿基個(gè)數(shù)至少有(  )

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A. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素

B. 藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D. 藍(lán)藻的細(xì)胞中,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物遺傳學(xué)概念的認(rèn)識(shí),正確的是

A. 兔的長(zhǎng)毛與短毛屬于同一性狀

B. F1顯現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯性性狀

C. 同源染色體相同位置上的是等位基因

D. 形態(tài)大小不同的染色體不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示人體某組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上圖中B表示的結(jié)構(gòu)是毛細(xì)淋巴管,則A、C表示的結(jié)構(gòu)分別是:A____________; C____________。

(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是______;a~d中氧氣濃度最高和最低的分別是______。

(3)a、b、c、d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,b的去向是 。

(4)胰島素是治療糖尿病的一種激素,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。假若圖中組織是注射部位的肌肉組織,胰島素要經(jīng)血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈,在此之前需依次?jīng)過(guò)的具體內(nèi)環(huán)境是(用圖中字母和箭頭表示)_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】公馬有64條染色體,其精子中的32條染色體與此公馬親代的關(guān)系是

A. 父方一半、母方一半 B. 父方

C. 母方 D. 父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

A. 促進(jìn)染色體著絲點(diǎn)的分裂 B. 促進(jìn)DNA的復(fù)制

C. 抑制細(xì)胞分裂 D. 抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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A. 需氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

B. 核糖體是原核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器

C. 高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

D. 所有的細(xì)胞器都含有磷脂和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的葡萄糖溶液,B為質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的蔗糖溶液,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________。圖乙中細(xì)胞膜的基本支架是________。

(2)圖乙中,人的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是______________________,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要______________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中____________(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,只如許水分子通過(guò),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面。

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