對于“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗”,不正確的描述是


  1. A.
    低溫誘導(dǎo)出的染色體數(shù)目變化將引起可遺傳變異
  2. B.
    在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
  3. C.
    用根尖分生區(qū)作材料,在高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的全過程
  4. D.
    在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似
C
低溫誘導(dǎo)通過顯微鏡只能看到結(jié)果,過程看不到。因為看的時候細(xì)胞已經(jīng)死亡了,所以C選項錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,正確的描述是( )

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽馬鞍山二中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,下列說法不正確的是(   )

A. 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

B. 多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期

C. 最好選用分裂中期的圖像進(jìn)行觀察,此時染色體形態(tài)最清晰

D. 在高倍顯微鏡下可以觀察細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗的描述,不正確的是

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,不正確的描述是(   )

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的動態(tài)過程

 D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

 

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體第二次聯(lián)考高三生物試卷 題型:選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,不正確的敘述是  (    )

A.處于分裂間期的細(xì)胞多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似。

 

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