【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 上圖所示肽鏈可能由四種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中至少含有游離的氨基和羧基各1個(gè)

【答案】B

【解析】如果R1、R2、R3、R4可能是不相同的R基團(tuán)，則該肽鏈的氨基酸種類(lèi)數(shù)四種，A正確；在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)水解可以形成兩條肽鏈，不是脫水縮合，B錯(cuò)誤；題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”的信息可判斷：肽酶可作用于肽鍵中的1處，C正確；該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)只能說(shuō)至少各1個(gè)，因?yàn)椴恢繰基中是否含有氨基或羧基，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】C，H，O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明了（ ）
A.生物界與非生物界具有相似性
B.生物界與非生物界的元素組成是不同的
C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.生物界與非生物界存在差異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于群落演替的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．演替是群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象

B．只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替

C．演替過(guò)程只要不遭到人類(lèi)的破壞和各種自然力的干擾，其總的趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加

D．不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過(guò)程中的群落，演替現(xiàn)象一直存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題】發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機(jī)物，可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體，生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前，先調(diào)節(jié)________，分裝后用棉塞封瓶口，最后________處理。

(2)圖中①過(guò)程稱(chēng)為________，從甲到乙的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類(lèi)型為____________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量，圖中②操作之前，應(yīng)先稱(chēng)量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱(chēng)量，直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定

B．嘌呤和嘧啶數(shù)相等

C．一個(gè)DNA中有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D．磷酸和核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成其基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中，對(duì)生物體的正常代謝和生殖過(guò)程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)4種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述正確的是

A. 糖尿病患者血漿中A的濃度低于正常值

B. 植物細(xì)胞中，F(xiàn)可能是纖維素

C. C→G的過(guò)程能產(chǎn)生水

D. 病毒中的H是DNA和RNA兩種核酸共存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng)使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)，細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連，也可和細(xì)胞膜直接相連

C．動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬之前，要吃大量的食物，這些食物在體內(nèi)主要轉(zhuǎn)變成糖原貯存

D．葉綠體合成的葡萄糖可進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)

B．孟德?tīng)柖擅枋龅倪^(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德?tīng)柖�，AaBbCcDd個(gè)體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德?tīng)柖�，�?duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，測(cè)交子代基因型有8種

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