【題目】下列操作不需要染色的是(　　)

A. 觀察花生種子組織中的油脂

B. 用種子驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性

C. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體

D. 觀察黑藻中的葉綠體

【答案】D

【解析】觀察花生種子組織中的油脂需要用蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液染色，A錯誤；用種子驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性用臺酚藍(lán)染色，B錯誤；洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中的染色體用醋酸洋紅或龍膽紫染色，C錯誤；葉綠體呈綠色，因此觀察葉綠體不需要染色，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系，下列分析不正確的是（ ）

A.曲線a代表被動運(yùn)輸，曲線b代表主動運(yùn)輸
B.曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白
C.曲線b轉(zhuǎn)運(yùn)速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限
D.溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男孩患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良（X染色體隱性遺傳），其父母表現(xiàn)正常，請預(yù)計再生一個患病女孩的幾率是（　�。�
A.50%
B.25%
C.12.5%
D.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位

B. 附著型核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

C. 細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

D. 分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的功能特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動物的某組織，據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. ③與⑤相比，③中含有更多的蛋白質(zhì)

B. ②呼吸作用產(chǎn)生的CO2 不會引起③pH大幅度變化

C. ②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過4層膜，②中的氧氣濃度低于④處

D. 肌肉細(xì)胞缺氧時③的pH會降低，但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用其pH會維持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞冇絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。依據(jù)細(xì)胞分裂特點(diǎn)，鑒別一個正在分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，最佳的方法是檢查

A. 0A段DNA的復(fù)制方式和數(shù)量

B. AB段是否出現(xiàn)中心粒發(fā)出的星射線

C. CD段是否含有葉綠體和大液泡

D. DE段細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，A，B，C分別表示不同代謝過程．以下表達(dá)正確的是（ ）
A.X代表的物質(zhì)是ADP，Pi
B.B過程一定在葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行
C.C過程產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失
D.A過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是（　　）
A.145和144
B.145和145
C.145和146
D.146和145

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同步練習(xí)冊答案