【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中，正確的是

A．頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去向地生長(zhǎng)的特征

【答案】B

【解析】

試題分析：主動(dòng)運(yùn)輸為物質(zhì)出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式；頂芽的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，使側(cè)芽部位積累生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)受到抑制，但側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成照樣進(jìn)行；極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，與光照、是否受重力無(wú)關(guān)，失重狀態(tài)下生長(zhǎng)素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的人食物網(wǎng)如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中，共有_____________條食物鏈，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)；鷹與鼬的種間關(guān)系是_____________。

（2）此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出生態(tài)系統(tǒng)的成分是_____________。

（3）通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響__________（大于、小于、等于）鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分，神經(jīng)垂體沒(méi)有激素合成能力，圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甲、乙中屬于腺垂體的是______；物質(zhì)b是______；已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類(lèi)激素，若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物，甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將______（上升、不變、下降）。

（2）物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起______（促進(jìn)、抑制）作用，這種現(xiàn)象屬于______調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn)，可推測(cè)出血液中a、b、c含量的關(guān)系為 ______________。

（3）當(dāng)人體飲水過(guò)少或食物過(guò)咸時(shí)，血漿滲透壓將______（上升、下降），導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量______（增多、減少）。在這一神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸

B. 若②廣泛分布在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，則其一定是糖原

C. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種

D. ④可以表示脂肪，蘇丹Ⅲ可以將此物染成橘黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在

B. 植物葉肉細(xì)胞內(nèi)Mg可分布在類(lèi)囊體的薄膜上

C. 血漿中的無(wú)機(jī)鹽濃度會(huì)影響抗利尿激素的分泌

D. 用含15NH4Cl的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌不能標(biāo)記DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)胡蘿卜素提取的相關(guān)流程，回答與胡蘿卜素有關(guān)的問(wèn)題：

(1)胡蘿卜素是__________色的結(jié)晶。工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí)，____（填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥。

(2)圖中A過(guò)程表示__________，此過(guò)程用到的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn)，并且還有____的特點(diǎn)。

(3)圖中進(jìn)行過(guò)濾的目的是________，B是____的過(guò)程。

(4)新鮮胡蘿卜含有大量水分，可以對(duì)其進(jìn)行加熱干燥處理，在此過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格將__________，控制在一定范圍內(nèi)，原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中反映的是細(xì)胞膜的______________功能。

（2）圖中1表示_______，2表示靶細(xì)胞膜上的________，其化學(xué)本質(zhì)是________。

（3）細(xì)胞間除了直接接觸傳遞信息外，還可間接傳遞信息，如內(nèi)分泌細(xì)胞將__________分泌出來(lái)后，由血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，作用于靶�?xì)胞。

（4）提取細(xì)胞膜常用______________細(xì)胞，原因是_______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原是牧民們賴(lài)以生存的地方，但近些年來(lái),鼠蟲(chóng)危害嚴(yán)重威脅草原生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。某校生物興趣小組對(duì)當(dāng)?shù)啬巢菰蠓N群數(shù)量變化調(diào)查結(jié)果如圖甲(K0表示犬鼠種群在無(wú)捕食壓力情況下的數(shù)量)，犬鼠所攝入能量的去路如圖乙(字母表示相應(yīng)能量)。請(qǐng)回答：

（1）甲圖中的K值，又稱(chēng)環(huán)境容納量，表示__________________________________________。

（2）從甲圖所示數(shù)據(jù)可見(jiàn)，犬鼠的種群數(shù)量呈________型增長(zhǎng)；當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，犬鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在捕食壓力下，犬鼠種群的環(huán)境容納量在____________之間。

（3）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，乙圖所示的成分還應(yīng)當(dāng)包括_____________________。若A中能量為2.3×109kJ ，B中能量為l.6×109kJ，C中能量為l.4×109kJ，某種天敵同化的能量為8.0×107kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從犬鼠到其天敵的能量傳遞效率為______________。調(diào)查犬鼠的種群密度，通常采用標(biāo)志重捕法，原因是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像，下列與此相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. ④細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞或極體，且不具有同源染色體

B. 動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞

C. ①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體，8個(gè)DNA分子

D. 圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非同源染色體的自由組合

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