【題目】如圖所示為甲亢患者餐前及餐后血糖含量變化(對(duì)照組為正常人)。

(1)通過監(jiān)測(cè)機(jī)體腹部皮下組織液中葡萄糖的濃度__________(填“能”或“不能”)間接地反映機(jī)體血糖的水平。

(2)與對(duì)照組相比,甲亢患者進(jìn)餐60min后血糖含量較__________(填“高”或“低”),而空腹時(shí)血糖含量無變化。研究表明,某些甲亢患者空腹、餐后血糖含量均較正常人的高,原因可能是甲亢患者的_____________細(xì)胞受損。

(3)進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,作用機(jī)制如圖(1~4代表細(xì)胞膜上的受體),F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于受體2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于受體3的抗體。兩個(gè)患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是________,原因是__________________ 。

【答案】能 高胰島B乙乙體內(nèi)有受體3的抗體,導(dǎo)致胰島素分泌不足,乙體內(nèi)無受體2的抗體,注射的胰島素能與受體2結(jié)合,有效降低血糖濃度。

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

(1) 與血漿相比,除了組織液中蛋白質(zhì)含量很少外,組織液的其余成分和含量與血漿相近,因此通過監(jiān)測(cè)機(jī)體腹部皮下組織液中葡萄糖的濃度能間接地反映機(jī)體血糖的水平。

(2)分析圖示信息可知:與對(duì)照組相比,甲亢患者進(jìn)餐60min后血糖含量較高,而空腹時(shí)血糖含量無變化。胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有降低血糖的作用,據(jù)此可推知:某些甲亢患者空腹、餐后血糖含量均較正常人高的原因可能是甲亢患者的胰島B細(xì)胞受損。

(3) 依題意和圖示分析可知:甲糖尿病患者體內(nèi)因存在作用于受體2的抗體而是受體2的結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致胰島素因不能與受體2結(jié)合而不能發(fā)揮降血糖的作用,甲不能通過注射胰島素而有效控制血糖濃度。乙糖尿病患者體內(nèi)因存在作用于受體3的抗體而使受體3的結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致葡萄糖不能與受體3結(jié)合,進(jìn)而引起胰島素分泌不足,但乙體內(nèi)無受體2的抗體,注射的胰島素能與受體2結(jié)合,從而有效降低血糖濃度,所以對(duì)于乙而言,能通過注射胰島素而有效控制血糖濃度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念依次與圖中a、b、cd相對(duì)應(yīng)的一組是( )

A. 真核生物、動(dòng)物、植物、真菌

B. 原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒

C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D. 生物、真核生物、原核生物、真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是

A. 體溫調(diào)節(jié)的原理是產(chǎn)熱過程和散熱過程達(dá)到平衡

B. 體溫的恒定依賴于人體的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

C. 細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解后小部分變成熱能散失,造成能量的浪費(fèi)

D. 人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑腹果蠅的翅型有很多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,其中長(zhǎng)翅(翅較長(zhǎng))為野生型,小翅(翅較短)和殘翅(幾乎沒有翅)均為突變型,且對(duì)長(zhǎng)翅均為隱性。現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)由雜交一可知控制翅型的基因位于___________對(duì)同源染色體上,翅型的遺傳符合___________定律。由上述雜交結(jié)果推測(cè)小翅基因最可能位于___________染色體上。

(2)分析可知,雜交二F2中殘翅雄蠅的基因型有___________種,F(xiàn)2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為__________。

(3)判斷果蠅控制某個(gè)性狀的基因是否純合通?刹捎___________的方法,但此方法不能確定雜交二F2中殘翅雌蠅的小翅基因是否純合。 科研人員在進(jìn)行雜交二實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了同一條染色體存在小翅基因和___________(填“直剛毛G”或“卷剛毛g”)基因的雌果蠅作為親本進(jìn)行雜交(假設(shè)兩對(duì)基因不發(fā)生交換)。若F2中殘翅雌蠅的剛毛性狀表現(xiàn)為___________,則該果蠅的小翅基因一定純合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A. 外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

B. 外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

C. 外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

D. 外界食物→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程如下圖所示。下表則記錄了對(duì)幾種生物的相關(guān)研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖和表回答下列問題:

生物

細(xì)胞分泌毒素量ug /L

銨鹽吸收率

有機(jī)物去除率

硅藻

0.100

52 %

0

藍(lán)藻

0.554

78 %

0

紅假單胞光合細(xì)菌

0.000

87 %

92 %

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于__________。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________________________。

(2)在該河流的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是_________________________。近C段藻類大量繁殖的主要原因是有機(jī)物分解后形成________________________________,有利于藻類的大量繁殖,此現(xiàn)象發(fā)生在淡水水域稱為水華,發(fā)生在海洋則稱為赤潮。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為果蠅細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化過程,下列符合分析不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.——乙的過程發(fā)生在間期,這個(gè)過程需要酶和ATP的參與

B.DNA復(fù)制使DNA數(shù)目加倍,著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍

C.丙和丁形態(tài)不同,但都含有相等數(shù)目的DNA和染色單體

D.戊存在的時(shí)期,該細(xì)胞DNA數(shù)目為8,染色單體數(shù)也為8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),ad表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜的功能只與①②④有關(guān)

B. ③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c

D. a物質(zhì)可能是Na+,d物質(zhì)可能是CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1914年,拜爾將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口一側(cè),置于X條件下,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況如下圖。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A.胚芽鞘尖端只有在光下才能產(chǎn)生某種影響物

B.該實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響是一種化學(xué)物質(zhì)

C.該實(shí)驗(yàn)條件X是指黑暗條件

D.自然條件下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響物在向光一側(cè)分布較多

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