【題目】下列關于抗原和抗體的敘述,錯誤的是

A.天花病毒、結核桿菌都是抗原

B.抗原一般具有異物性、大分子性和特異性

C.抗體一般在細胞免疫中發(fā)揮作用

D.抗體的化學本質是蛋白質

【答案】C

【解析】

試題分析:天花病毒、結核桿菌等是抗原,A正確;抗體在體液免疫中發(fā)揮作用,C錯誤;抗體具有特異性,抗原和抗體能發(fā)生特異性結合,B正確;抗體的化學本質是蛋白質,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單克隆抗體的制備過程用到了下列哪些細胞工程技術( 。

①動物細胞培養(yǎng)、趧游锛毎诤稀、叟咛ヒ浦病、芎艘浦

A. ①②③ B. ①②④ C. ②④ D. ①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卵子的成熟部位和受精部位分別是

A. 卵巢、卵巢

B. 卵巢、輸卵管

C. 輸卵管、輸卵管

D. 輸卵管、子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段的時間,請分析回答:

(1)據(jù)圖可知,一個細胞周期所經歷的時期依次是________________(用圖中字母和箭頭表示),一個細胞周期的時間約為________。脫氧核苷酸在________期被消耗。

(2)在電鏡下觀察處于M期的細胞,染色單體的消失發(fā)生在________。

(3)若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于________期的細胞立刻被抑制,再培養(yǎng)________h,則其余細胞都將被抑制在S期,去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行,在所有細胞達到________期終點前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細胞都被阻斷在G1/S期交界處,實現(xiàn)細胞周期同步化。

(4)細胞周期相關蛋白質過度表達或缺陷,特別是那些決定細胞周期由G1期進入S期的蛋白質表達異常,使細胞周期進程超越或突破細胞周期的控制點,從而造成細胞惡性增生,出現(xiàn)細胞________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞結構和功能的描述,正確的是

A植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞壁

B高爾基體是合成并加工肽鏈的場所

C細胞核是遺傳和代謝的中心

D真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類遺傳系譜圖中,有關遺傳病受一對等位基因A和a控制,已知5號患白化病,據(jù)圖回答:

(1)此遺傳病屬于_______(“顯”或“隱”)性遺傳病,理由是________。

(2)9號的基因型是_____,6號的基因型是__,4號為純合體的概率為____。

(3)如果6號是21-三體綜合征患者(21號染色體是三條),5號染色體正常,6號的一個精原細胞減數(shù)分裂產生的四個精子中染色體數(shù)目正常的精子有______個;5號和6號生出的孩子中21-三體綜合征患者的概率是_______。

(4)若3號與8號基因型相同,則7號和9號婚配,他們所生的孩子患白化病的概率是____,若他們所生第一個孩子有病,則再生一個有病女孩的概率是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述中正確的是

A洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行中心體的復制

B乳酸菌細胞壁的合成需要高爾基體的參與

C被溶酶體分解后的產物將全部被排出細胞外

D病毒蛋白質外殼的合成是在宿主細胞的核糖體上進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。

⑵圖B細胞是______________期,細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。

圖E細胞中,同源染色體發(fā)生____________,形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性,則此細胞的名稱是___________________。

⑷假設該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上,則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期,該時期的主要特點是:_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示有關遺傳信息在細胞中傳遞的模擬實驗,下列敘述合理的是

A若X是RNA,Y是DNA,則試管內必須加入解旋酶

B若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內必須加入逆轉錄酶

C若X、Y都是DNA,則試管內必須加入核糖核苷酸

D若X是mRNA,Y是蛋白質,則試管內還有其他種類的RNA

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