【題目】地中海貧血癥是一種在我國(guó)長(zhǎng)江以南各省高發(fā)的單基因遺傳病,發(fā)病原因是由于珠蛋白合成異常導(dǎo)致紅細(xì)胞易破裂發(fā)生溶血。

1)某地區(qū)的地中海貧血癥患者的β珠蛋白基因出現(xiàn)圖1所示變化,該突變將導(dǎo)致______,使其無(wú)法與α珠蛋白結(jié)合,導(dǎo)致α珠蛋白在細(xì)胞中相對(duì)過(guò)剩,沉積在紅細(xì)胞中造成細(xì)胞被破壞,因而出現(xiàn)貧血病癥。

2)地中海貧血癥患者除了需要輸血緩解癥狀之外,常見(jiàn)的治療手段是進(jìn)行異體骨髓移植,它的局限性主要是_________。目前利用生物工程技術(shù)將患者的體細(xì)胞轉(zhuǎn)化為多能干細(xì)胞,以獲得用于自體移植的細(xì)胞。

3)研究者利用慢病毒載體建立相應(yīng)轉(zhuǎn)化系統(tǒng),對(duì)上述多能干細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)。具體操作過(guò)程如圖2所示。

I:表達(dá)載體含HIV病毒逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA片段,該片段幫助外源基因整合到_______上,使外源基因穩(wěn)定表達(dá)。為達(dá)到糾正患者α珠蛋白與β珠蛋白的比例異常的問(wèn)題,需要構(gòu)建兩種表達(dá)載體,分別以_______α珠蛋白干擾基因作為目的基因。

II:需要將________(選擇下列序號(hào)填寫)導(dǎo)入包裝細(xì)胞,一段時(shí)間后可以獲得能夠轉(zhuǎn)化患者多能干細(xì)胞的慢病毒顆粒。

a.包裝載體 b.表達(dá)載體

III:為了便于篩選出成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞,其中________(選擇下列序號(hào)填寫)含有易檢測(cè)的標(biāo)記基因。

a.包裝載體 b.表達(dá)載體

4)理論上在獲得成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)其定向分化為_________,然后植入患者骨髓,檢測(cè)_________以確認(rèn)此技術(shù)可應(yīng)用于地中海貧血癥的治療。

5)本項(xiàng)研究目前僅在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中完成,尚未進(jìn)行人體臨床實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析整個(gè)研究過(guò)程,你認(rèn)為進(jìn)行人體臨床試驗(yàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)有哪些?請(qǐng)寫出其中1個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。_________

【答案】β珠蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 發(fā)生免疫排斥 宿主細(xì)胞(受體細(xì)胞、干細(xì)胞)染色體DNA 正常的β珠蛋白基因 ab b 造血干細(xì)胞 α珠蛋白與β珠蛋白的比例 慢病毒轉(zhuǎn)化細(xì)胞時(shí)可能引起影響宿主正常基因功能;經(jīng)過(guò)基因修復(fù)的多能干細(xì)胞有癌變可能;病毒的部分序列表達(dá)產(chǎn)物或經(jīng)過(guò)改造的多能干細(xì)胞都可能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)

【解析】

本題是對(duì)基因突變、基因轉(zhuǎn)錄、基因工程、器官移植等知識(shí)的綜合考查,回憶基因突變的概念,逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程、基因表達(dá)載體的構(gòu)建以及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程,然后分析題干和題圖獲取有效信息,根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)信息解答問(wèn)題。

1)由圖1 可知,地中海貧血患者β珠蛋白基因發(fā)生了堿基對(duì)的缺失,導(dǎo)致β珠蛋白基因結(jié)構(gòu)改變進(jìn)而導(dǎo)致編碼的β珠蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,使其無(wú)法與α珠蛋白結(jié)合。

2)器官移植最大的局限是有免疫排斥現(xiàn)象。

3)①cDNA片段能夠幫助外源基因整合到宿主細(xì)胞染色體的DNA上,使外源基因得以穩(wěn)定的表達(dá)。依據(jù)題干信息,應(yīng)以正常的β珠蛋白基因和α珠蛋白干擾基因作為目的基因,以糾正患者α珠蛋白與β珠蛋白的比例異常的問(wèn)題。

②依據(jù)操作第二步慢病毒的包裝顯示,需將包裝載體和表達(dá)載體共同導(dǎo)入包裝細(xì)胞。

③表達(dá)載體上還有標(biāo)記基因。

4)骨髓中的多能干細(xì)胞——造血干細(xì)胞可以不斷的分裂分化出紅細(xì)胞,因此需要將成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞后誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞后植入患者骨髓,再檢測(cè)α珠蛋白與β珠蛋白的比例,以確認(rèn)能否應(yīng)用于地中海貧血癥的治療。

5)科研實(shí)驗(yàn)往往先進(jìn)性動(dòng)物實(shí)驗(yàn),再進(jìn)行臨床試驗(yàn),而且依然存在諸多風(fēng)險(xiǎn),比如慢病毒轉(zhuǎn)化細(xì)胞時(shí)可能引起影響宿主正;蚬δ;經(jīng)過(guò)基因修復(fù)的多能干細(xì)胞有癌變可能;病毒的部分序列表達(dá)產(chǎn)物或經(jīng)過(guò)改造的多能干細(xì)胞都可能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量示意圖,其中 a 表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物的攝入量,f 表示流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。下列敘述正確的是

A.圖中 b 表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量

B.圖中 e 表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

C.圖中 d 所表示的能量均未被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化

D.f a 的比值通常為 10%~20

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正在進(jìn)行復(fù)制的DNA分子上的“Y”形交叉點(diǎn)稱為復(fù)制叉。在每個(gè)復(fù)制起始位點(diǎn)處形成兩個(gè)復(fù)制叉,它們朝相反方向移動(dòng),在“復(fù)制機(jī)器”的作用下沿途打開母鏈合成新的子鏈。圖示為果蠅早期胚胎細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制的電鏡照片。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.DNA多起點(diǎn)雙向復(fù)制提高了合成效率

B.圖中DNA上的可見(jiàn)顆粒可能是蛋白質(zhì)

C.該圖證明DNA子鏈延伸方向是從5’3’

D.“復(fù)制機(jī)器”含有DNA聚合酶和解旋酶等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析, 下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核 DNA 分子數(shù)的關(guān)系而劃分的。下列有關(guān)說(shuō) 法錯(cuò)誤的是(

A.類型 c 的細(xì)胞一定處于減數(shù)第二次分裂后期

B.5 種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型 a b

C.若類型 b、d、e 的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,則出現(xiàn)的先后順序是 b、d、e

D.類型 b 的細(xì)胞中可能會(huì)發(fā)生非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成(1~4)題

厭氧膜生物反應(yīng)器處理高濃度有機(jī)廢水的研究

隨著科學(xué)技術(shù)和生物工程的發(fā)展,微生物作為污水的清道夫應(yīng)用越來(lái)越廣泛。微生物能夠快速繁殖,分解污染物并將其轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì),實(shí)現(xiàn)對(duì)污水的高效處理。

在現(xiàn)有的各類污水處理技術(shù)中,好氧生物處理技術(shù)發(fā)展較為成熟,但存在能耗高、污泥產(chǎn)量高以及資源回收率低等缺點(diǎn)。厭氧生物處理是厭氧微生物利用有機(jī)廢水中的有機(jī)質(zhì)作為自身營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在適宜的條件下(如合適的溫度、pH 等)將其轉(zhuǎn)化為沼氣的過(guò)程。后者具有能耗低、污泥產(chǎn)量少及易于控制等優(yōu)點(diǎn)。

厭氧膜生物處理技術(shù)結(jié)合了厭氧生物處理與膜過(guò)濾系統(tǒng),成為處理高濃度有機(jī)廢水的研究熱點(diǎn)。厭氧膜生物反應(yīng)器(AnMBR)是此項(xiàng)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,其工作過(guò)程分為厭氧消化與膜過(guò)濾兩個(gè)階段,具體裝置如圖所示。

厭氧消化過(guò)程是由厭氧微生物所進(jìn)行的一系列生物化學(xué)的耦合反應(yīng)。由于厭氧反應(yīng)器內(nèi)部各區(qū)域的差異,造成非產(chǎn)甲烷細(xì)菌、產(chǎn)甲烷細(xì)菌出現(xiàn)有規(guī)律的演替,通過(guò)各種群之間的相互利用、相互制約,

構(gòu)成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的微生物群落,從而保證了生物代謝過(guò)程的正常進(jìn)行。厭氧反應(yīng)器是AnMBR的核心裝置之一,其設(shè)計(jì)必須保證微生物停留的時(shí)間足

夠長(zhǎng),這樣才能減少污染物與膜的接觸,減少膜污染的發(fā)生。

選擇合適的膜材料和膜組件是反應(yīng)器設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。應(yīng)用于AnMBR的膜材料可分為3種形態(tài):疏水性有機(jī)聚合膜、金屬膜和非金屬膜(陶瓷膜)。膜污染是各類膜生物反應(yīng)器技術(shù)都面臨的難題之一。在污水處理過(guò)程中,反應(yīng)器中的物質(zhì)(水溶性有機(jī)物、細(xì)胞裂解產(chǎn)物和無(wú)機(jī)沉淀物等)會(huì)在膜孔、膜表面沉積,形成膜垢。膜結(jié)垢后使得整個(gè)操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性減小,從而降低了反應(yīng)器的處理效能。解決這些問(wèn)題的方法除了更換膜,還可以對(duì)膜進(jìn)行清潔。物理法清潔主要包括反沖洗、表面沖洗和超聲波處理;化學(xué)法是指運(yùn)用特定的試劑(酸、堿和氧化劑等)來(lái)去除膜的污染;生物法是指采用酶制劑來(lái)清洗膜污染物中的有機(jī)污染物。

如果能有效解決AnMBR目前存在的各種問(wèn)題,此技術(shù)將在污水處理方面發(fā)揮更大的作用。

1)根據(jù)材料信息可以看出,厭氧膜生物處理技術(shù)是利用微生物的________作用和膜的過(guò)濾功能,有效處理高濃度有機(jī)廢水。應(yīng)用此技術(shù)可以__________(選擇下列序號(hào)填寫),實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

a.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再生 b.促進(jìn)新物種的產(chǎn)生 c.提高人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量利用的效率

2)研究發(fā)現(xiàn),用AnMBR處理海產(chǎn)品加工的高鹽度廢水時(shí),常常出現(xiàn)處理效果差,去除速度低等現(xiàn)象,可能的原因是____________

3)科研人員欲利用現(xiàn)有能分解不同有機(jī)污染物的各菌種和基因工程技術(shù),培育出一種能同時(shí)高效降解多種有機(jī)污染物的超級(jí)菌,用以提高AnMBR處理廢水的能力。請(qǐng)簡(jiǎn)述培育思路。__________

4)結(jié)合文中信息分析,與物理法和化學(xué)法清潔膜相比,生物法清潔膜的優(yōu)勢(shì)。 __________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉?xiàng)U菌后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如下圖所示。據(jù)圖推測(cè)合理的是(

A.注射疫苗后效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體較少

B.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體

C.注射白喉毒素疫苗后人體內(nèi)產(chǎn)生了漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞迅速增殖分化為產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于植物光合作用的問(wèn)題。請(qǐng)回答:

(1)植物光合作用中水光解生成的產(chǎn)物是__________,光飽和點(diǎn)可通過(guò)測(cè)定不同_______下的光合速率來(lái)確定。

(2)給某植物提供 C1802 H20, 釋放的氧氣中含有18O的原因是__________________________

(3)圖示為光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。當(dāng)b點(diǎn)轉(zhuǎn)向a點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度__________。(填“增大”,“減少”,“不變”)。對(duì)植物乙來(lái)說(shuō),c點(diǎn)后限制光合作用速率的內(nèi)部因素可能是_____________________。在d點(diǎn)時(shí),甲真正光合速率______乙真正光合速率(填 “>”,“<”,“=”,“不能確定”)。

(4)植物長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài),蒸騰作用會(huì)減弱,此時(shí)植物的光合速率會(huì)__________,其主要原因是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖,X激素是促甲狀腺激素,Z激素是性激素,請(qǐng)分析回答:

(1)冬天,當(dāng)我們從教室走向寒冷的室外,體內(nèi)________激素(用圖中字母表示)分泌增加,從而提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,這是__________________________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)X激素只作用于甲狀腺,是因?yàn)?/span>______________,從圖示可以看出,X激素的受體和Z激素的受體在分布上的差異表現(xiàn)在______________________

(3)“Graves氏病是由于患者機(jī)體產(chǎn)生的抗體與X激素有相同的生理效應(yīng)而引起的(甲圖所示)。與正常人相比,“Graves氏病患者血液中Y激素的含量高,而引起X激素的含量_____________,該調(diào)節(jié)機(jī)制為___________調(diào)節(jié)。

(4)細(xì)胞外的Z激素進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____,Z激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)在反射活動(dòng)中,興奮的傳導(dǎo)或傳遞過(guò)程的敘述,正確的是(

A.大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致興奮產(chǎn)生,且興奮能進(jìn)行雙向傳導(dǎo)

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合

C.興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流的方向相反

D.傳入神經(jīng)元釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),導(dǎo)致傳出神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

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