【題目】科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)柼骄窟z傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是:

A.形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分別進(jìn)入不同的配子中

B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F2表現(xiàn)型之比為31

C.F1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為11

D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

【答案】B

【解析】本題考查科學(xué)研究的一般過(guò)程,答案BAD都是對(duì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的推理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈.如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.支原體通過(guò)有絲分裂而增殖
B.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
C.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
D.青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交三代(遺傳符合孟德?tīng)栠z傳定律),其第4代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是( 。
A.基因頻率變化,基因型頻率不變
B.兩者都變化
C.基因頻率不變,基因型頻率變化
D.兩者都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用酵母菌釀酒時(shí),如果像釀酒的原料中通入足量的氧氣,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 酵母菌死亡,不產(chǎn)生酒精

B. 酵母菌增多,產(chǎn)生酒精增多

C. 酵母菌增多,不產(chǎn)生酒精

D. 酵母菌減少,產(chǎn)生酒精增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小盧同學(xué)用顯微鏡觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,他在視野中觀察到的大部分細(xì)胞處于( )

A. 分裂期的前期 B. 分裂期的中期

C. 分裂期的后期 D. 分裂間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ②在細(xì)胞鮮重含量最多,其化學(xué)元素組成是C、H、O、N

B. ②和③大都是運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

C. ②③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,由雙層膜構(gòu)成

D. ①是糖分子與膜蛋白結(jié)合的糖蛋白,在細(xì)胞膜外側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( )

A. 血紅蛋白、尿素 B. 呼吸酶、激素

C. 氨基酸、光合色素 D. 葡萄糖、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)胰島B細(xì)胞的抗體,阻止①過(guò)程進(jìn)行;Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)靶細(xì)胞的抗體,阻止②過(guò)程進(jìn)行。下列關(guān)于這兩種糖尿病的相關(guān)分析合理的是

A. 兩種糖尿病患者胰島素的含量都會(huì)減少 B. 兩種糖尿病都屬于自身免疫病

C. 胰島B細(xì)胞對(duì)血糖的敏感度均降低 D. 兩種糖尿病都能通過(guò)注射胰島素治療

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,果蠅的一個(gè)細(xì)胞中含有兩條Y染色體,該細(xì)胞可能是

①原始生殖細(xì)胞;

②成熟生殖細(xì)胞;

③初級(jí)精母細(xì)胞;

④次級(jí)精母細(xì)胞

A. ①④ B. C. ②③ D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案