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（每空2分，共24分）下圖是光能轉換成電能的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）光能轉換成電能，電能轉換成活躍的化學能，是在葉綠體的        

     進行的。

（2）圖中B是                  。

（3）圖中A是                  ，C和D是                 

（4）E是               ，當它得到              和           就形成F        。 這樣一部分電能就轉換成        儲存在F        中。

（5）光能在葉綠體中的轉換過程中，        變成強的氧化劑，        是很強的還原劑。

（1）類囊體膜上  （2）吸收、傳遞光能的色素  （3）特殊狀態(tài)的葉綠素a   傳遞電子的物質

（4）NADP-  兩個電子  一個H+  NADPH  活躍的化學能  NADPH

（5）先去電子的葉綠素a  NADPH

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體，但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關問題：（每空2分，共24分）

（1）在減數(shù)分裂形成配子時，X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第__  ____次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精子，其原因是______         _______                                                    

（2）若在A區(qū)段上有一基因“E”，則在C區(qū)段同一位點可以找到基因_____  __       __；此區(qū)段一對基因的遺傳遵循__                   ________定律。

（3）已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋�，F(xiàn)有純種果蠅若干，請通過一次雜交實驗，確定H、h基因在X染色體上的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。

實驗步驟：①選用純種果蠅作親本，雌性親本表現(xiàn)型為___                  _____，雄性親本表現(xiàn)型為_                               _______。

②用親本果蠅進行雜交

③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果。

結果分析：若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________，則此對基因位于A區(qū)段；若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________，則此對基因位于B區(qū)段。

（4）一野生型雄蠅與一個對白眼（隱性）基因純合的雌蠅雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表型，你如何利用上述果蠅判定這一結果是由于一個點突變引起的，還是由缺失造成的。（提示：①白眼基因位于B段，②缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死）

雜交方法：                                                              

結果和結論：①                                                              

②                                                                           

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科目：高中生物 來源：2010年內蒙古集寧一中高二第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（每空2分，共24分）下圖是光能轉換成電能的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）光能轉換成電能，電能轉換成活躍的化學能，是在葉綠體的       
    進行的。
（2）圖中B是                 。
（3）圖中A是                 ，C和D是                 
（4）E是              ，當它得到             和          就形成F       。這樣一部分電能就轉換成       儲存在F       中。
（5）光能在葉綠體中的轉換過程中，       變成強的氧化劑，       是很強的還原劑。

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科目：高中生物 來源：遺傳規(guī)律 題型：綜合題

果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體，但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關問題：（每空2分，共24分）

（1）在減數(shù)分裂形成配子時，X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第__  ____次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精子，其原因是______         _______                                                    
（2）若在A區(qū)段上有一基因“E”，則在C區(qū)段同一位點可以找到基因_____ __      __；此區(qū)段一對基因的遺傳遵循__                   ________定律。
（3）已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干，請通過一次雜交實驗，確定H、h基因在X染色體上的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。
實驗步驟：①選用純種果蠅作親本，雌性親本表現(xiàn)型為___                  _____，雄性親本表現(xiàn)型為_                               _______。
②用親本果蠅進行雜交
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結果。
結果分析：若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________，則此對基因位于A區(qū)段；若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________，則此對基因位于B區(qū)段。
（4）一野生型雄蠅與一個對白眼（隱性）基因純合的雌蠅雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表型，你如何利用上述果蠅判定這一結果是由于一個點突變引起的，還是由缺失造成的。（提示：①白眼基因位于B段，②缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死）
雜交方法：                                                             
結果和結論：①                                                              
②                                                                           

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年吉林省高一上期模塊檢測與評估生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共24分）請據(jù)圖回答：

寫出相應結構名稱：

①                       ②                   ③                 

若③是U                ，則②是                                 ，該圖代表                      ；當③是T             時，該圖代表                   。

（2）若②是核糖，則③有               種；若②是脫氧核糖，則③有                  種。

（3）該化合物在人體內的種類有      種，在HIV病毒內的種類有     種。

 

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科目：高中生物 來源：2010年內蒙古高二第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（每空2分，共24分）下圖是光能轉換成電能的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）光能轉換成電能，電能轉換成活躍的化學能，是在葉綠體的       

     進行的。

（2）圖中B是                  。

（3）圖中A是                  ，C和D是                 

（4）E是               ，當它得到              和           就形成F        。 這樣一部分電能就轉換成        儲存在F        中。

（5）光能在葉綠體中的轉換過程中，        變成強的氧化劑，        是很強的還原劑。

 

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