【題目】下列關于生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述，正確的是

A. 卵細胞膜反應是防止多精入卵的第一道屏障

B. 當精子入卵后發(fā)生卵細胞膜反應

C. 卵泡的形成是從動物的初情期開始，經(jīng)過減數(shù)分裂形成的

D. 精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，阻止其他精子入卵

【答案】B

【解析】透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障，而卵細胞膜反應是防止多精入卵的第二道屏障，A錯誤；當精子入卵后發(fā)生卵細胞膜反應，B正確；卵泡的形成是從動物的性別分化（胎兒期）開始，C錯誤；精子與卵子相遇后，會發(fā)生頂體反應，但是不能阻止其他精子入卵，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是

A. 豌豆的遺傳物質主要是RNA B. 果蠅的遺傳物質主要分布在染色體上

C. T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素 D. HIV的遺傳物質水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是

A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

B. 兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?/span>

C. 該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關能源物質的敘述中，正確的是（ ）

A. 短跑前運動員常服用葡萄糖溶液，因為葡萄糖是細胞的直接能源物質

B. ATP、DNA和RNA中均含有含氮堿基腺嘌呤（A）

C. 有氧條件下，藍藻細胞的細胞質基質和線粒體都能產(chǎn)生ATP

D. 給葉面施肥時，葉肉細胞光反應產(chǎn)生的ATP可用于該細胞吸收葉面上的離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中，使R型細菌轉化成S型細菌的轉化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質 C. R型細菌的DNA D. S型細菌的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為培育轉基因奶牛獲得人血清白蛋白（HSA）的流程．回答下列問題：
（1）PCR擴增HSA基因使用的酶是 ， 構建含有人HSA基因表達載體時所用的工具酶有 ．
（2）圖中培育轉基因動物屬于（填“有性”“無性”）繁殖，過程①常用的方法是 ． 在過程②進行之前，需對早期胚胎進行性別鑒定，可取胚胎細胞進行DNA分析，其采用的基因探針來自（填“�！薄靶浴保┤旧w．
（3）檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用技術，但在轉基因牛乳汁中卻沒有檢測到HSA的存在，若從構建基因表達載體的角度分析，最可能的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是蛋白質工程的研究內容

A．分析蛋白質分子的精細結構

B．對蛋白質進行有目的的改造

C．分析氨基酸的化學組成

D．按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某雌雄同花植物，花的黃色與白色由基因H，h控制；葉的圓形與腎形由基因R，r控制，兩對基因分別位于非同源染色體上．現(xiàn)有兩親本雜交得到F1 ， F1表現(xiàn)型比例如圖．請回答：
（1）在花色性狀中，屬于顯性性狀的是 ， 其涉及的基因遵循定律．
（2）F1中純合個體所占的比例為 ． 若將F1中黃花圓葉植株進行自交，F(xiàn)2只出現(xiàn)黃花圓葉和白花圓葉兩種植株，說明圓葉為性性狀，則親本的基因型為 ．
（3）用遺傳圖解表示F1中的白花腎形植株與純合黃花圓形植株雜交得到子代的過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”，旨在提醒全人類要保護環(huán)境和資源，保護生物多樣性，建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調與平衡，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．請回答下列問題：
（1）萬佛湖是中國首批“國家水利風景區(qū)”，吸引了無數(shù)游客前來旅游觀賞，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值．
（2）游人增加導致人造垃圾增多，當湖水受到輕微的污染時，仍然可以保持清澈，體現(xiàn)了萬佛湖生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性，該穩(wěn)定性的高低與萬佛湖中群落的復雜程度成（填“正相關”或“負相關”）；但如果污染超過了萬佛湖的 ， 則很難恢復到原有狀態(tài)．
（3）如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解，請用箭頭和文字補充屬于鳙魚能量的其他去向．

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