【題目】關于豌豆細胞中RNA的敘述，錯誤的是

A．細胞中的某些RNA，堿基之間可以互補配對形成氫鍵，其上有反密碼子

B．細胞中mRNA和tRNA 都與蛋白質的合成過程有關

C．細胞中的某些RNA形成與核仁有關

D．細胞中有多種tRNA，一種tRNA可以轉運一種或幾種氨基酸

【答案】D

【解析】細胞中的tRNA，堿基之間可以互補配對形成氫鍵，其上有反密碼子，A正確；細胞中mRNA和tRNA 都與蛋白質的合成過程有關，mRNA作為翻譯的模板，tRNA轉運氨基酸，B正確；細胞中的rRNA形成與核仁有關，C正確；細胞中有多種tRNA，一種tRNA可以轉運一種或幾種氨基酸，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂中，等位基因的分離發(fā)生在

A. 第一次減數(shù)分裂 B. 第二次減數(shù)分裂 C. A、B 都有可能 D. 以上都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞有絲分裂的意義在于

A. 保證母細胞完整地一分為二

B. 保證復制后的染色體平均分配到兩個子細胞中

C. 保證母細胞的細胞質平均分配到兩個子細胞中

D. 保證母細胞的細胞器平均分配到兩個子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“細胞學說”的敘述錯誤的是

A. 英國科學家虎克是細胞學說的主要建立者

B. 細胞學說的建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

C. 細胞學說認為細胞是一個相對獨立的單位

D. 細胞是構成動植物體的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系。b點的生物學含義是（ ）

A.無光合作用，有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達到動態(tài)平衡
C.無呼吸作用，有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家發(fā)明了自主知識產(chǎn)權的抗蟲棉轉基因技術，取得了很好的經(jīng)濟效益�；卮鹣铝袉栴}：
（1）在該項技術中對于獲取的抗蟲基因，可通過大量產(chǎn)生。轉基因技術的核心步驟是 ， 其組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及等。
（2）一般來說農(nóng)桿菌可將目的基因導人雙子葉植物而不能導人單子葉植物原因是。
（3）要確定目的基因(抗蟲基因)導人受體細胞后，在棉花細胞中是否成功表達，從分子水平上鑒定可以采用的方法是。
（4）科學家預言，此種“轉基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此種現(xiàn)象源于。
（5）若某些棉花植株體細胞含兩個抗蟲基因，這兩個基因在染色體上的情況如下圖所示：

該植株自交，子代中不抗蟲植株所占比例為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A.a和b為一個細胞周期
B.c段結束時DNA含量增加
C.遺傳物質平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等雄性動物細胞在減數(shù)分裂過程中，4個不同時期的細胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化．請據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示 ， b表示 ．
（2）圖中時期Ⅱ細胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為 ．
（3）從圖中可以推知，該高等動物的體細胞中含條染色體．
（4）在圖中的4個時期中，細胞中含有同源染色體的時期有（填圖中時期序號），處于時期Ⅲ的細胞名稱是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期特點的敘述，正確的是

A. 在間期，DNA復制導致染色體數(shù)目加倍

B. 在前期，核膜核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在中期，是觀察染色體的最好時期，此時線粒體可為DNA的復制供能

D. 在末期，高爾基體參與形成新的細胞壁

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