【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。

（1）A液為 ，B液為 ，C液為 ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為

（2）CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是

（3）胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中 可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中 濃度升高,導(dǎo)致 病的發(fā)生。

【答案】（1）組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境 （2）毛細血管內(nèi)CO2濃度低于胰腺組織細胞中CO2的濃度 （3）胰島素 葡萄糖 糖尿

【解析】（1）由以上分析可知：A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴．三者共同構(gòu)成胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境。（2）CO2進入組織細胞的方式為自由擴散，需從高濃度到低濃度，因此CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是血液中CO2濃度比細胞中低。（3）胰腺的外分泌部能分泌胰液，胰液中含有各種消化酶，進入消化道后分解有機物；胰腺中的內(nèi)分泌部（胰島）分泌胰島素，首先進入血液，通過血液循環(huán)流到“靶器官”，參與調(diào)節(jié)代謝，若胰島素分泌不足，就會使血液中的葡萄糖濃度升高，在尿液中有葡萄糖（糖尿病）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A. 薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說

B. 抗維生素D佝僂病基因位于X染色體上

C. 摩爾根等人用假說-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列

D. 基因在染色體上線性排列，每條染色體上都有若干個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種用節(jié)點代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法。下面是一個簡單的概念圖，下列有關(guān)說法合理的是（ ）

A. 若X表示植物激素，則a～d可表示生長激素、細胞分裂素、脫落酸、萘乙酸

B. 若X表示人體的內(nèi)環(huán)境，則a～d可表示細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴

C. 若X表示人體的免疫細胞，則a～d可表示吞噬細胞、淋巴細胞、T細胞、B細胞

D. 若X表示染色體結(jié)構(gòu)變異，則a～d可表示染色體片段的缺失、增加、移接、顛倒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由120個堿基組成的DNA片段，因堿基對組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達多少種（ ）

A. 4120 B. 1204

C. 460 D. 604

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于一對相對性狀的是

A．狗的卷毛與白毛 B．豌豆的紅花與桃樹的白花

C．人的單眼皮與卷發(fā) D．大麥的高稈與矮稈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在靜脈注射時所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同，其原因是

A. 維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定

B. 使體內(nèi)增加水分

C. 使體內(nèi)增加無機鹽

D. 使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞中有46條染色體，在四分體時期，每個細胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目，依次為

A. 23對、46個、92條 B. 23對、23個、92條

C. 46對、46個、92條 D. 46對、23個、46條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述，正確的是

A. ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生

B. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP

C. 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP

D. 神經(jīng)細胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在（ ）

A．第一和第二階段 B．第二和第三階段

C．第一和第三階段 D．第三和第二階段

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