科目:高中生物 來源: 題型:013
下列屬于動物個體發(fā)育的實例是
[ ]
A.從小鯉魚長大成大鯉魚
B.從受精的雞蛋到雞出殼
C.從小鴨到能下蛋的成鴨
D.從蛙的受精卵到一只能產卵的青蛙
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科目:高中生物 來源:素質教育新教案——高中生物第一冊 題型:013
下列屬于動物個體發(fā)育的實例是
[ ]
A.從小鯉魚長大成大鯉魚
B.從受精的雞蛋到雞出殼
C.從小鴨到能下蛋的成鴨
D.從蛙的受精卵到一只能產卵的青蛙
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年度云南省昆明一中上學期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖甲是某高等動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該動物一個細胞的局部結構模式圖。請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①~⑦表示時期)
(1)該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ A ]____________形成的,在個體發(fā)育過程中只進行[ C ]_____________過程。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ] (填數(shù)字)__________期和[ ] (填數(shù)字)___________期。
(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有______個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有______條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細胞的場所是______。
(4)乙圖中1的主要成分是__________。在觀察細胞有絲分裂實驗中可用_________對1進行染色。
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科目:高中生物 來源:2014屆貴州貴陽北京師范大學貴陽附屬中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線,乙是該動物一個細胞的局部結構模式圖。請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①-⑦表示時期)
(1)該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ] 開始的,此時只進行[ ]
分裂過程。
姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ] 期和[ ] 期。
乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有 個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有 條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細胞的場所是 。
若乙圖a上某位點有基因B,a′上相應點的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是 ,乙圖細胞的分裂方式與其他體細胞的分裂方式相比較,其本質區(qū)別是
若甲圖A表示一個個體的生殖細胞產生過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,則③段細胞中的基因組成可能是 ,若經④形成細胞的基因型為AaBb,則⑥段細胞中的基因組成是 。
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