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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修3 4.1種群的特征練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,破壞了種群正常的性別比例,該害蟲(chóng)的種群密度將( )
A.明顯增加 | B.明顯減少 |
C.先減后增 | D.相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期末生物(文)試卷 題型:選擇題
人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的方法,目的是破壞該害蟲(chóng)種群的
A.密度 B.性別比例 C.年齡組成 D.個(gè)體數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(選修) 題型:選擇題
利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減少,引起該現(xiàn)象的直接原因是
A.雌蟲(chóng)生殖能力下降 B.種群的性別比例失調(diào)
C.雌性個(gè)體也減少 D.種群出生率下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題
如圖為三個(gè)種群的年齡組成曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)三個(gè)種群密度變化趨勢(shì)由大到小依次是 。
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),70年代初,我過(guò)人口年齡組成與圖A相似,所以在這以后一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)是 。因此我們要認(rèn)真執(zhí)行控制人口的 政策。
(3)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,最終使害蟲(chóng)種群年齡組成變?yōu)槿龍D中 類(lèi)型。
(4)東海漁場(chǎng)因捕撈過(guò)度造成產(chǎn)量下降,現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣扇】刂凭W(wǎng)眼大小來(lái)“抓大放小”,一段時(shí)間后,年齡組成會(huì)變成 所示。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省松原市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題
利用人工合成的性引誘劑,能使害蟲(chóng)的種群密度明顯降低,其原理是它能
A破壞害蟲(chóng)種群正常的性別比例
B抑制害蟲(chóng)生殖器官的發(fā)育和配子的形成
C殺死幼小害蟲(chóng)個(gè)體
D誘殺害蟲(chóng)的雌性個(gè)體,減少排卵
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