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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省余姚中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大 |
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③ |
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能 |
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③ |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲中生物膜的面積增大主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲中生物膜的面積增大主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D.ATP的合成場所是④,分解場所是③
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