【題目】有關(guān)“酵母細(xì)胞固定化”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.配置海藻酸鈉溶液時(shí),應(yīng)小火或間斷加熱,以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象
B.固定化酵母時(shí)注射器的推進(jìn)速度不宜過快,以防止凝膠珠不呈球形
C.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30秒鐘,有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
D.10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細(xì)胞的發(fā)酵提供營養(yǎng)和適宜的滲透壓
【答案】C
【解析】
本題考查固定化細(xì)胞的相關(guān)知識點(diǎn),制作過程中的注意事項(xiàng):
(1)酵母細(xì)胞的活化。
(2)配制氯化鈣溶液:要用蒸餾水配制。
(3)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。
(4)海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進(jìn)入氣泡。
(5)制備固定化酵母細(xì)胞:高度適宜,并迅速滴入。
A、配制海藻酸鈉溶液時(shí),應(yīng)小火或間斷加熱,以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象,A正確;
B、注射器中的溶液推進(jìn)速度過快,注射器距離氯化鈣溶液液面太近,凝膠珠不呈球形,可能會出現(xiàn)小尾巴,故固定化酵母時(shí)注射器的推進(jìn)速度不宜過快,B正確;
C、凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30分鐘,有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、酵母細(xì)胞為異養(yǎng)型,10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵提供營養(yǎng)和適宜的滲透壓,D正確。
故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時(shí)間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯(cuò)誤的是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量(mo1/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為 a 時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行
B.氧濃度為 c 時(shí),蘋果產(chǎn)生酒精的量為0.6mol/min
C.氧濃度為 d 時(shí),消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為 b 時(shí),較適宜于蘋果的儲藏
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。無核的一半不能攝取食物,對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)。有核的一半照樣攝食,對刺激仍有反應(yīng),失去的伸縮泡可以再生,還能生長和分裂。上述實(shí)驗(yàn)說明了細(xì)胞核( )
A.是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所B.能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應(yīng)
C.是細(xì)胞進(jìn)行生命活動所必需的D.能促進(jìn)細(xì)胞的生長和分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞、真核細(xì)胞和病毒的敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)
B.高等動物體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞不會形成紡錘體
C.含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)
D.用含32P的培養(yǎng)基可直接標(biāo)記新冠病毒的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要酶的參與
B.某種環(huán)狀八肽分子含有7個(gè)肽鍵
C.蛋白質(zhì)高溫變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
為加強(qiáng)水生生物資源的保護(hù),我國在重要的漁業(yè)水域?qū)嵭薪麧O區(qū)和禁漁期制度。2019年1月16日農(nóng)業(yè)農(nóng)村部頒布:錢塘江流域每年3月1日0時(shí)至6月30日24時(shí)為禁漁期;松花江流域每年5月16日12時(shí)至7月31日12時(shí)為禁漁期。
分析錢塘江流域和松花江流域禁漁期起始時(shí)間差異的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁
B.高爾基體是合成并加工肽鏈的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外的分布是不對稱的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后,重新導(dǎo)入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi),再通過發(fā)酵工程就能大量生產(chǎn)人生長激素,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)錄生長激素基因需要RNA聚合酶
B.大腸桿菌內(nèi)為生長激素合成提供能量的是線粒體
C.大腸桿菌能產(chǎn)生人生長激素的變異屬于基因重組
D.大腸桿菌質(zhì)粒的標(biāo)記基因中腺嘌呤和胸腺嘧啶含量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】辣椒抗病(B)對不抗。b)為顯性,基因型為BB的個(gè)體花粉敗育,不能產(chǎn)生正;ǚ邸,F(xiàn)將基因型為Bb的辣椒植株自由交配兩代獲得F2。F2中抗病與不抗病植株的比例和花粉正常與花粉敗育植株的比例分別為( )
A.3∶1 6∶1B.2∶1 5∶1
C.3∶2 7∶1D.1∶1 3∶1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com