(6分)下圖為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)是    _______  所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)圖解。
(2)依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn),可以作出                              的假設(shè)。
(3)為驗(yàn)證上面的假設(shè),他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):在該實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶,他們觀察
到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                              。

(4)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn),仍然不能說(shuō)明               ,為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明                。

(1)艾弗里及其同事;(2)DNA是遺傳物質(zhì);(3)只形成R型菌的菌落;(4)蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)/培養(yǎng)基只長(zhǎng)R型菌/蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年山東省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(6分)下圖為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)是    _______   所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)圖解。

(2)依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn),可以作出                               的假設(shè)。

(3)為驗(yàn)證上面的假設(shè),他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):在該實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶,他們觀察

到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               。

(4)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn),仍然不能說(shuō)明                ,為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明                 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)是    _______   所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)圖解。

(2)依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn),可以作出                               的假設(shè)。

(3)為驗(yàn)證上面的假設(shè),他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):在該實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶,他們觀察

到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                               。

(4)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn),仍然不能說(shuō)明                ,為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明                

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(08唐山市一調(diào))(12分)果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料。果蠅中的長(zhǎng)翅與殘翅、紅眼和白眼、灰身與黑身為三對(duì)相對(duì)性狀(設(shè)翅型基因?yàn)锳、a,眼色基因?yàn)锽、b,體色基因?yàn)镠、h),F(xiàn)有兩只果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表。請(qǐng)分析回答:

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雌果蠅

3

1

0

0

雄果蠅

3

1

3

1

(1)子代紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為              

(2)上述翅型與眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,遵循什么遺傳定律?             。請(qǐng)說(shuō)出你的判斷理由                                。

(3)已知紅眼基因部分片段的堿基排列如下圖。由該基因片段控制合成的多肽中,含有“―脯氨酸―谷氨酸―谷氨酸―賴(lài)氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA;GAG;賴(lài)氨酸的密碼子是AAA、AAG。)

 

 

 

則翻譯上述多肽的信使RNA,是由該基因的             鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示)。該信使RNA的堿基排列順序是                。

(4)一對(duì)正常的長(zhǎng)翅果蠅交配,子代中出現(xiàn)了一只無(wú)翅的雄果蠅。你怎樣判斷這只無(wú)翅果蠅的產(chǎn)生,是基因突變的結(jié)果,還是它的雙親都是隱性無(wú)翅基因的攜帶者?

(5)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身雄果蠅。假如已知黑身是隱性性狀,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷黑身基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟、可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,果蠅中的長(zhǎng)翅與短翅.紅眼與白眼.灰身與黑身為三對(duì)相對(duì)性狀(設(shè)翅型基因?yàn)锳.a(chǎn),眼色基因?yàn)锽.b,體色基因?yàn)镠.h),F(xiàn)有兩只果蠅交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雌果蠅

3

1

0

0

雄果蠅

3

1

3

1

請(qǐng)分析回答:

(1)子代紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為        ___________

(2)上述翅型與眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,遵循什么規(guī)律?          請(qǐng)說(shuō)出你的判斷理由                       。

(3)已知紅眼基因部分片段的堿基排列如下圖。

 

由該基因片段控制合成的多肽中,含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU.CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;賴(lài)氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU.GGC.GGA.GGG)。則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的       鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示)。此mRNA的堿基排列順序是           。

(4)一群純合灰身果蠅中,子代中出現(xiàn)了一只黑身的突變雄果蠅。你怎樣判斷是顯性還是隱性突變,請(qǐng)用文字或遺傳圖解寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方法及相應(yīng)的結(jié)果分析。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案