【題目】顯微鏡放大倍數(shù)越高,與此相對應(yīng)的

目鏡越短 物鏡越短 目鏡越長 物鏡越長

A①④ B②③ C①② D③④

【答案】A

【解析】根據(jù)題意可知,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,目鏡和物鏡的放大倍數(shù)也越大。

由于目鏡越長,放大倍數(shù)越小,因此正確,錯誤;

由于物鏡越長,放大倍數(shù)越大,因此錯誤,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色由A/a、B/bE/e三對等位基因共同控制,A/aB/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee

為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示,即膚色深淺

與顯性基因個數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEeAABbee

aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。

若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少

種( )

A. 27,7 B. 16,9 C. 279 D. 16,7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是(
A.長期飲用含抗生素的牛奶對人體健康有害
B.使用含抗生素的清潔劑可防治病毒感染
C.服用抗生素時,病情減弱就應(yīng)停止服用,減少用藥量
D.只要自己合理使用抗生素就能確保自己健康

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是( )

①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實驗

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

④T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗

⑤煙草花葉病毒感染和重建實驗.

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)抗生素的正確使用方法回答下列問題
(1)生病時應(yīng)經(jīng)明確診斷,在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用抗生素。
(2)在日常生活中必須控制使用含有的清潔用品。同時,瓜果蔬菜食用前應(yīng) , 以除去殘留的耐藥性細(xì)菌和。
(3)在種植業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)盡量控制的使用,并加強(qiáng)農(nóng)畜產(chǎn)品中含量的檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯誤的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行

C. 測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確的描述是( )

A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架、
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成
C.DNA片段中每個脫氧核糖都連著2個磷酸,每個DNA片段中,游離的磷酸基團(tuán)有2個
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于輔助生殖技術(shù)的敘述中,不合適的是(
A.常用的輔助生殖技術(shù)手段有人工授精和試管嬰兒技術(shù)
B.人工授精技術(shù)的應(yīng)用前提是女性排卵正常輔助生殖技術(shù)及其監(jiān)測手段
C.可以有效地達(dá)到多胎生育的目的和有效控制性別比例,使人們得到他們所需要的孩子、滿足人們的需求
D.輔助生殖技術(shù)所引發(fā)的社會、倫理問題,必須通過法律進(jìn)一步規(guī)范,使之向良性方向發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾利用豌豆作為實驗材料進(jìn)行植物雜交實驗,成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律.下列各項中不屬于豌豆作為遺傳實驗材料優(yōu)點的是( )

A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物

B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的

C.豌豆具有許多明顯的相對性狀

D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

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同步練習(xí)冊答案