下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA__________Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的_____________,由____________(填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB______________________Mb(填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于___________________過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸___________,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是____________。
(1)小于 原生質(zhì)層 1、2、3 (2)等于(3)質(zhì)壁分離復(fù)原;減弱;選擇透過性
【解析】
試題分析:
(1)由于開始時(shí)Ma>MA,達(dá)到平衡后,由于水柱的壓力,使水分子從漏斗進(jìn)入水槽,所以,MA依然小于Ma,這樣才能使進(jìn)出半透膜的水分子數(shù)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的原生質(zhì)層,由細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成。
(2)由于開始時(shí)蔗糖濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度逐漸增大,當(dāng)蔗糖濃度等于細(xì)胞液濃度時(shí),水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。
(3)圖2細(xì)胞加清水后,細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,隨著水分的進(jìn)入,細(xì)胞液的濃度逐漸降低,細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性。
考點(diǎn):本題考查滲透原理及質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題結(jié)合滲透裝置和細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查滲透原理及質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高一第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA__________Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的_____________,由____________(填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB______________________Mb(填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于___________________過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸___________,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是____________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省衡陽八中高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:綜合題
下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的 ,由 (填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB Mb(填大于、等于、小于)。
(3)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎? 原因是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川彭州高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共7分)下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示。圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的__________,由_________(填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB Mb(填“大于”、“等于”、“小于”)。
(3)若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于_________過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸___________,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是____________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:綜合題
下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的 ,由 (填數(shù)字)組成。
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB Mb(填大于、等于、小于)。
(3)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎? 原因是 。
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