【題目】下圖是表示葉綠體內(nèi)光合作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中①、②、③代表的物質(zhì)依次是_____、________、____。

(2)物質(zhì)①在生理過程A所起的作用是_______。

(3)如果在該細(xì)胞器的基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則這一生理活動過程的兩個階段中，最先受到影響的階段是_______ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(4)Ⅱ階段中，類囊體內(nèi)積累的H+_____(填“順濃度“或“逆濃度“)通過膜上ATP合酶時，能驅(qū)動ATP的合成，在線粒體的________上也有這種酶。

【答案】NADPH ATP （CH2O） 供氫（或還原C3）和供能 I 順濃度 內(nèi)膜

【解析】

據(jù)圖分析，圖示類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場所，發(fā)生了水的光解和ATP的合成，為暗反應(yīng)三碳化合物的還原提供了ATP和NADPH，因此圖中Ⅰ表示暗反應(yīng)階段，Ⅱ表示光反應(yīng)階段，①為NADPH，②為ATP，③為（CH2O），過程A表示三碳化合物的還原。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖中①為NADPH，②為ATP，③為有機物（CH2O）。

（2）根據(jù)以上分析已知，過程A表示三碳化合物的還原，NADPH可以為該過程提供還原氫和能量。

（3）根據(jù)題意分析，在葉綠體的基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)首先受到傷害，即圖中的Ⅰ過程。

（4）據(jù)圖分析，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H+是順濃度梯度通過膜上ATP合酶的，其能夠驅(qū)動ATP的合成，在線粒體的內(nèi)膜上也存在這種酶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進食時胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:

（1）當(dāng)食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為___________反射，其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________（寫數(shù)字）組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。

（2）當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動方向是由____________區(qū)流向____________區(qū)。

（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。

（4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的____________分子結(jié)構(gòu)相似，在機體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對胰島B細(xì)胞進行攻擊，致其受損進而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于____________病。

（5）圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________（寫數(shù)字）。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是____________。若圖4中血液的流動方向為10→8，則在饑餓時，8處的__________（激素）濃度大于10處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類疾病的轉(zhuǎn)基因生物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠（2N）制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關(guān)基因）。

（1）在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中，涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________（寫出兩項即可）。

（2）體外擴增目的基因B可利用_____________技術(shù)，該技術(shù)的基本原理是___________，

（3）如果要建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型，就要檢測高血壓相關(guān)基因是否已成功表達，在分子水平上檢測到相應(yīng)____________，在個體水平上大鼠出現(xiàn)____________癥狀，證明相關(guān)基因已成功表達。

（4）基因B在導(dǎo)入受精卵之前要構(gòu)建_________________，這個步驟是基因工程的核心，構(gòu)建出的分子除含目的基因外，還必須含有_________________。轉(zhuǎn)基因大鼠的胚胎在代孕母體內(nèi)能夠存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”可以對食品中細(xì)菌的含量進行檢測：

①將待測樣品研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應(yīng)；

②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；

③測算出細(xì)菌數(shù)量。

分析并回答下列問題：

(1)熒光素接受_______提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成_______(填“正比”或“反比”）。根據(jù)ATP含量進而測算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量___________。

(2) “熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是_______;生物細(xì)胞中ATP的水解一般與_______（填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)相聯(lián)系。

(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強度的關(guān)系如下圖所示。

其中經(jīng)_______(填“高濃度鹽溶液”、“Hg2+”或“高溫”）處理后的酶活性可以恢復(fù),Hg2+處理后酶活性降低可能是因為_______。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用_______處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病，患者汗液中氯離子的濃度升高，支氣管被異常黏液堵塞，導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變。如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）圖中所示為細(xì)胞膜的__________模型。

（2）在正常細(xì)胞內(nèi)，氯離子跨膜運輸?shù)恼＿M行是由膜上__________決定的，通過__________的方式轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外。結(jié)合圖示囊性纖維病發(fā)病機理，試分析覆蓋于支氣管細(xì)胞表面的黏稠分泌物不斷積累的原因____________________。

（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體，所有帶電荷的分子不管多小，都很難通過脂質(zhì)體，即使脂質(zhì)體的體外離子濃度很高也不行，這是因為脂雙分子層的內(nèi)部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙分子層內(nèi)，可使K+的運輸速率大幅提高，但卻不能有效提高Na+的運輸速率，由此可以得出：

①____________________。②____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個巰基（—SH）脫氫形成一個二硫健（—S—S—）。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲

B. 由不同的甲形成乙后，相對分子量比原來少了4832

C. 如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

D. 丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中某種小分子化合物的結(jié)構(gòu)模式圖，①③代表化學(xué)鍵，④和⑤代表化學(xué)基團，已知該化合物可直接為肌肉收縮供能，下列有關(guān)說法正確的是

A. ①②中儲存有大量的化學(xué)能，①水解時可為放能反應(yīng)提供能量

B. ④代表的化學(xué)基團是-H，⑤是一種含氮的堿基

C. 該化合物可以在人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中提取到

D. 細(xì)胞中需要能量的生命活動都是由該物質(zhì)直接提供能量的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素樣生長因子2是小鼠細(xì)胞的Igf-2基因控制合成的單鏈多肽分子，對個體生長、發(fā)育具有重要作用。Igf-2基因突變?yōu)镮gf-2m后失去原有功能，可能產(chǎn)生矮小型小鼠。

（1）Igf-2基因和Igf-2m基因的區(qū)別是__________________ 。

（2）據(jù)資料顯示，該對等位基因位于常染色體上，它們遺傳時，有一種有趣的“基因印跡”現(xiàn)象，即子代中來自雙親的兩個等位基因中只有一方能表達，另一方被印跡而不表達。據(jù)此推斷基因型為Igf-2 Igf-2、Igf-2 Igf-2m、Igf-2m Igf-2m的小鼠的表現(xiàn)型分別為_______ 、_____ 、_________（用“正常型、矮小型或不能確定”作答） 。

（3）為了探究該基因印跡的規(guī)律，科學(xué)家設(shè)計了以下兩組實驗：

根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：總是被印跡而不表達的基因來自____（用“父/母”作答）方，而來自另一親本方的基因能表達。由此規(guī)律推測：將上述甲組雜交實驗的子代中的雌雄小鼠交配產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的體現(xiàn)者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水主要都是自由水

C. 若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6種

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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