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下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動過程示意圖,數字表示部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2.y)。試回答下列有關問題:

(1)圖中①代表的生理過程是____,圖中②代表的能量主要以______形式貯存。

(2)該生態(tài)系統中生產者固定的總能量是____kJ/m2.y。

(3)該生態(tài)系統中從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____。

(4)圖中植食動物、小型肉食動物和大型肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多,原因是________________________________。

 

【答案】

(1)呼吸作用    (有機物中)穩(wěn)定的化學能(2)1.1×105

(3)15.6%(4)能量流動逐級遞減;維持各營養(yǎng)級較高的有機物輸出量

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省淮安中學高二上學期期末考試生物試卷選修(帶解析) 題型:綜合題

(7分)利用生態(tài)系統中物質循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a)。請回答

(1)圖中A代表                 ,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物增多,原因是                                            。
(2)該生態(tài)系統中生產者固定的總能量是         J/cm2a,其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為        。
(3)由于某種因素使得生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統具有                 能力,其基礎                調節(jié)。
(4)研究生態(tài)系統的能量流動,可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向                 。

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省鄭州市高三第一次質量預測考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答下列各題。

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統的能量主要是由        固定的太陽能,圖中A代表        。
(2)植食性動物的能量有         (J/cm2·a)(2分)傳遞到肉食性動物體內。
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是        。調
查魚塘中草魚的種群密度,最好采用        法。
(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空同結構稱為     
(5)該生態(tài)系統具有能量流動、物質循環(huán)和        三個方面的功能。
(6)建立“;~塘”,發(fā)展現代生態(tài)農業(yè),體現的生態(tài)學基本原理是:實現了對能量的        。

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省揚中高級中學高三生物考前適應性試卷生物卷 題型:綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2.y)。試回答下列有關問題:

⑴圖中①代表的生理過程是_______,圖中②代表的能量主要以_______形式儲存。
⑵該生態(tài)系統中生產者固定的總能量是_______kJ/m2.y。
⑶能量從該生態(tài)系統的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為_______。
⑷試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因______________。

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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省雅禮中學高三第六次月考 題型:綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動過程示意圖,數字表示部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2.y)。試回答下列有關問題:

(1)圖中①代表的生理過程是____,圖中②代表的能量主要以______形式貯存。
(2)該生態(tài)系統中生產者固定的總能量是____kJ/m2.y。
(3)該生態(tài)系統中從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____。
(4)圖中植食動物、小型肉食動物和大型肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多,原因是________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省鄭州市高三第一次質量預測考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),請回答下列各題。

 (1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統的能量主要是由         固定的太陽能,圖中A代表         。

(2)植食性動物的能量有          (J/cm2·a)(2分)傳遞到肉食性動物體內。

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是         。調

查魚塘中草魚的種群密度,最好采用         法。

(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空同結構稱為      。

 (5)該生態(tài)系統具有能量流動、物質循環(huán)和         三個方面的功能。

(6)建立“;~塘”,發(fā)展現代生態(tài)農業(yè),體現的生態(tài)學基本原理是:實現了對能量的        

 

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