下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )

A. 生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

B. 蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C. “生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D. 生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身沒有生命;“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它不僅代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物,還包括無機環(huán)境;生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,不是每種生物個體都具備的,如單細(xì)胞生物只具備細(xì)胞層次,綠色開花植物就由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成等。

考點:本題考查細(xì)胞-生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生對所列知識點要知道其含義,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A.大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次,也屬于個體層次
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次
C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高三上學(xué)期8月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,不正確的是

A.代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及無機環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)層次

B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,但不屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C.陰濕山洼叢中,長滿苔蘚的腐木,以及聚集著螞蟻、蜘蛛等動物,它們共同構(gòu)成群落

D.生命系統(tǒng)每個層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二9月月考生物試題 題型:選擇題

下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A.能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題

下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )。

A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”

B.蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,指一定區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的

 

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