【題目】下列關(guān)于常見作物育種方法的敘述正確的是

A利用雜交育種,可培育出新物種,促進生物的進化

B在單倍體育種中,最終獲得的植株有兩個染色體組

C在多倍體育種中,秋水仙素的作用是促進著絲點的分裂,增加染色體的數(shù)目

D利用誘變育種,可以獲得新基因,豐富基因的多樣性

【答案】D

【解析】

試題分析:雜交育種的原理為基因重組,只會產(chǎn)生新的基因型,不會出現(xiàn)新物種,故A錯;單倍體育種中最終獲得的植株和該物種正常染色體組數(shù)相同,但不一定是兩個染色體組,故B錯;秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,是染色體數(shù)目加倍,故C錯;基因突變會產(chǎn)生新的基因,增加基因的豐富性,故D對

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)原癌基因與抑癌基因的敘述,正確的是

A.原癌基因是細胞內(nèi)多余的 B.抑癌基因可阻止細胞的不正常增殖

C.正常細胞中缺乏抑癌基因 D.原癌基因僅存在于癌變的細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)細胞學說的敘述,正確的是

A. 指出一切生物均由細胞發(fā)育而來

B. 使人們對生物體的認識進入分子水平

C. 揭示了細胞與生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D. 說明了動植物都以細胞為基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某植物在恒溫30、CO2濃度一定時光合速率與光照強度的關(guān)系,下列敘述錯誤的是

A.與b點相比較,c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量降低

B.若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會變小,c點向左下方向移動

C.當光照強度為x時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為2530,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25,圖中a點將向上移動,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等動物的一組細胞分裂圖像,下列分析判斷正確的是

A. 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

B. 乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abc

C. 甲、乙、丙三個細胞中均含有等位基因和同源染色體

D. 此動物有可能是雌性,丙細胞是第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】壞血病、腳氣病等都屬于維生素缺乏癥,這些癥狀出現(xiàn)是因為膳食中缺少

①維生素B1 ②維生素C ③維生素A ④維生素D

A.②①B.③②C.③④D.④①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為四種不同微生物的比較結(jié)果,正確的是

選項

微生物

光合作用

孢子生殖

染色質(zhì)

青霉素抑制作用

A

藍細菌

B

酵母菌

C

產(chǎn)甲烷細菌

D

黏菌

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生物學原理解釋試管嬰兒、試管苗、克隆羊的誕生,下列相關(guān)敘述正確的是

A.都屬于無性生殖類型B.都需要經(jīng)歷細胞與組織培養(yǎng)

C.都體現(xiàn)體細胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是

剌激類型

剌激強度

傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等)

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強度

針刺激

較小


刺痛

較弱

較大


較弱

熱刺激

較低


熱感

較弱

較高


較強

A. 傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負

B. 不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C. 不同強度的剌激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率,導致感覺強度的差異

D. 從剌激到感覺形成,完整的信號通路中都以電信號的形式傳遞

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同步練習冊答案