【題目】下列對原核細胞與真核細胞的有關敘述正確的是

A．原核細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用

B．只有真核細胞才可以利用線粒體進行呼吸作用

C．都含有核糖體，但原核細胞內不能合成與有氧呼吸有關的酶

D．真核細胞有染色體，而原核細胞有染色質

【答案】B

【解析】

試題分析：原核細胞如藍藻雖沒有葉綠體，但含有與光合作用有關的色素與酶，因而也能進行光合作用，A錯誤；線粒體只分布在真核細胞中，故只有真核細胞才能利用線粒體進行呼吸作用，B正確；真、原核細胞中都含有核糖體，部分原核細胞也能合成與有氧呼吸有關的酶，從而進行有氧呼吸，C錯誤；染色體或染色質只分布在真核細胞中，原核細胞中為擬核，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示30℃時光合作用與光照強度關系．若溫度降到25℃（原光照強度和二氧化碳濃度不變），理論上圖中相應點a、b、c的移動方向分別是（　　）
A.下移、右移、上移
B.下移、左移、下移
C.上移、左移、上移
D.上移、右移、上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是

A．洋蔥 B．大腸桿菌 C．東北虎 D．草魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為4種氨基酸的結構式，則下列敘述正確的是（　�。�
A.構成氨基酸的元素只有C，H，O，N 4種
B.氨基酸丙和丁的R基分別是﹣NH2和﹣CH2﹣COOH
C.R基中可以有氨基或羧基
D.組成水稻的氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示：

（1）從圖解可知，紫花植株必須同時具有基因________________。

（2）開紫花的植株基因型有____________種，其中基因型是______________的紫花植株自交，子代表現(xiàn)型為紫花植株∶白花植株＝9∶7。

（3）基因型為__________和____________的紫花植株各自自交，子代都表現(xiàn)為紫花植株：白花植株＝3∶1。

（4）基因型為______________的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細胞有4條染色體，且兩對等基因分別位于兩對同源染色體上．某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產生的細胞．其中表示錯誤的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線（3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結果如圖所示．從實驗結果分析以下敘述，不正確的是（　�。�
A.鏈霉素能阻止結核菌的生長
B.鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效
C.鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效
D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩圖均表示連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示，乙中按箭頭方向表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是（ ）

A. 甲中的a、乙中的B→A時細胞正在進行DNA復制

B. 圖中的b、乙中的A→B時細胞會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C. 根據(jù)在細胞周期中阻斷DNA復制的原理，可以控制癌細胞的增生

D. 圖中b和c可代表一個完整的細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中，①～④表示化學反應，A～F代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中， 在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題：

（1）寫出下列反應或物質的名稱。②_____________ ④________________ D ___________________

（2）據(jù)圖2分析，該綠藻細胞的呼吸速率為_______微摩爾/分。

（3）若在圖2中丁處給予光補償點（此時光合速率等于呼吸速率）的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的_______________________。

（4）若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的________________________。

（5）若在圖2中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1小時后，實際產生的氧氣量為_____________微摩爾。

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