【題目】NAA和6-芐基氨基嘌呤(6-BA)分別是人工合成的生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的類似物,為探究NAA和6-BA對(duì)月季插條生根的影響,科研人員用一定濃度的NAA和6-BA(單位:mg.L-1)培養(yǎng)液同時(shí)處理插條,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是一定濃度的NAA和6-BA

B. 在NAA濃度為0.6mg.L-1和6-BA濃度為0.4mg.L-1時(shí)促進(jìn)生根的效果較好

C. NAA和6-BA促進(jìn)月季生根的效果與生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素相同

D. 該實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中,溫度、溶液pH、處理時(shí)間等各組保持相同且適宜

【答案】C

【解析】本題考查關(guān)于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的探究實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)分析問題的能力。

A.由題干和表格內(nèi)容分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類和濃度,A正確;

B.由表格數(shù)據(jù)可知,在NAA濃度為0.6mg.L-16-BA濃度為0.4mg.L-1時(shí),平均根數(shù)最多,根長(zhǎng)最長(zhǎng),說明此濃度下促進(jìn)生根的效果最好,B正確;

C.由于沒有與生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素探究實(shí)驗(yàn)作對(duì)比,不能得出NAA6-BA促進(jìn)月季生根的效果與生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素相同的結(jié)論,C錯(cuò)誤;

D.遵循實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,該實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中,溫度、溶液pH、處理時(shí)間等無關(guān)變量各組應(yīng)保持相同且適宜,D正確;

答案選C。

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.提取題干信息,運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),理解題干中包含的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法;2.掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)方法和操作步驟要領(lǐng),結(jié)合圖(表)作答;3.比較分析表中數(shù)據(jù),結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理,分析自變量、因變量和無關(guān)變量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)中的重要組成部分,如圖所示為下丘腦參與人體的體溫、血糖、水平和調(diào)節(jié)過程,大寫字母表示結(jié)構(gòu),小寫字母表示物質(zhì),序號(hào)表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中結(jié)構(gòu)A__________,結(jié)構(gòu)B___________。

2)正常人的血糖濃度為0.81.2 g/L,當(dāng)血糖濃度過高時(shí),a_________(填激素)能夠促進(jìn)組織細(xì)胞__________________________________________,從而降低血糖。

3)飲水不足,機(jī)體失水過多或者吃的食物過咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓_____,下丘腦中_______會(huì)興奮,引發(fā)[ ]_________釋放f,f表示的激素是___________,表示的生理作用是_____________________________,從而使尿量減少,以維持血漿滲透壓穩(wěn)定。

4)寒冷刺激時(shí),下丘腦既可作為神經(jīng)中樞又可釋放激素d_____________,還能把信息傳給C分泌激素c,使代謝加快,以維持體溫穩(wěn)定,因此下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的____________。

5)目前,人們普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

注:生產(chǎn)者呼吸釋放量

分解者呼吸釋放量

消費(fèi)者呼吸釋放量

生產(chǎn)者光合作用消耗量

A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示

B. ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C. 消費(fèi)者同化作用的大小可用表示

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消費(fèi)量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 生物大分子都以碳鏈為基本骨架

B. 人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核

C. 人體內(nèi)鈣離子過多會(huì)發(fā)生抽搐

D. 細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最小層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是(  )

A. 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各個(gè)細(xì)胞中的DNA含量相同

B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但運(yùn)輸各種物質(zhì)效率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高的動(dòng)脈血壓引起降壓反射。發(fā)生降壓反射時(shí)( )

A. 壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率降低

B. 副交感神經(jīng)興奮性減弱

C. 心排血量和外周阻力降低

D. 依靠正反饋調(diào)節(jié)使血壓相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列4個(gè)遺傳系譜圖中,一定不屬于色盲遺傳的是()

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交得F1,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。從F1自交所得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們都是純合體的概率為(  )。

A. 1/3B. 1/2C. 1/8D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常。下列說法正確的是

A. 葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的

B. 兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫缺陷病

C. 兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀

D. 由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的

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