【題目】下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響（ ）

A. 染色體變異 B. 基因突變 C. 隨機(jī)交配 D. 自然選擇

【答案】C

【解析】試題分析：

由題意分析可知, 染色體變異可以改變種群的基因頻率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；基因突變可以使種群基因頻率發(fā)生變化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；隨機(jī)交配不會(huì)影響種群基因頻率，C項(xiàng)正確；自然選擇可以使種群基因頻率定向改變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由封閉膜系統(tǒng)以及互相溝通的膜腔而形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，按其表面有無(wú)核糖體分為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩類。下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述，不正確的是(　　)

A. 在光學(xué)顯微鏡下可觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細(xì)胞膜相連，又能與核膜相通

C. 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)常見(jiàn)于蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中

D. 分泌蛋白的合成和運(yùn)輸都需要粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對(duì)基因自由組合）的某二倍體動(dòng)物，可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的細(xì)胞，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．在此動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞

B．與過(guò)程①、②、④相比，過(guò)程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

C．①、③、④過(guò)程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異

D．過(guò)程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北湖公園的樹上棲息著多種小鳥，湖中有蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，該公園屬于

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A．較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點(diǎn)

B．生物膜之間對(duì)通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

C．高爾基體可通過(guò)分泌囊泡增大膜面積

D．在葉綠體的類囊體膜上可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用 32P 標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得 到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示，下列敘述正確的是

A．DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC 階段結(jié)束時(shí) DNA 含量增加一倍

C．CD 階段完成與 DNA 復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

D．一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為 CD＋DE）等于 17．3 h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中，不正確的是( )

A.圖中所示①為大量元素，③④為微量元素

B.人體缺③會(huì)影響正常的有氧呼吸功能

C.甲狀腺激素、血紅蛋白等從細(xì)胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐

D.圖示化合物合成過(guò)程中都需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原—抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B．患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

C．鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

D．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原—抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人腦的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺(jué)的功能

B．大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力

C．大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字

D．學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一

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