下列生物學(xué)研究方法正確的是

A.用層析液分離和提取綠葉中的色素

B.利用標(biāo)志重捕法研究某種植物種群的密度

C.沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

D.研究光合作用過(guò)程中碳元素的傳遞,可采用標(biāo)記示蹤

 

【答案】

CD

【解析】

試題分析:用無(wú)水乙醇或丙酮提取綠葉中的色素,用層析液分離,A錯(cuò)誤;某種植物的種群密度的測(cè)量方法是樣方法,B錯(cuò)誤;DNA的結(jié)構(gòu)用的是模型建構(gòu),C正確;光合作用C元素的傳遞利用的是同位素標(biāo)記法,D正確。

考點(diǎn):本題考查生物學(xué)研究方法的相關(guān)知識(shí),意在考查考生)能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物學(xué)研究方法正確的是                    (    )

       A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測(cè)物質(zhì)是葡萄糖

       B.利用同位素標(biāo)記法研究噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程中注入的物質(zhì)

       C.利用標(biāo)志重捕法法研究某種植物種群的密度

       D.利用飼喂法研究生長(zhǎng)激素的生理作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省唐山市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:選擇題

下列生物學(xué)研究方法正確的是                                                                                (    )

      A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測(cè)物質(zhì)是葡萄糖

      B.利用同位素標(biāo)記法研究噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程中注入的物質(zhì)

      C.利用標(biāo)志重捕法法研究某種植物種群的密度

      D.利用飼喂法研究生長(zhǎng)激素的生理作用

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物學(xué)研究方法正確的是


  1. A.
    利用斐林試劑一定可以確定被檢測(cè)物質(zhì)是葡萄糖
  2. B.
    利用同位素標(biāo)記法研究噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程中注入的物質(zhì)
  3. C.
    利用標(biāo)志重捕法法研究某種植物種群的密度
  4. D.
    利用飼喂法研究生長(zhǎng)激素的生理作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省唐山市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:單選題

下列生物學(xué)研究方法正確的是                                                            (   )

A.利用斐林試劑一定可以確定被檢測(cè)物質(zhì)是葡萄糖
B.利用同位素標(biāo)記法研究噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程中注入的物質(zhì)
C.利用標(biāo)志重捕法法研究某種植物種群的密度
D.利用飼喂法研究生長(zhǎng)激素的生理作用

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