【題目】糖皮質(zhì)激素(GC)屬于腎上腺皮質(zhì)激素,具有免疫抑制作用,是治療類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA,一種慢性自身免疫性疾病)的藥物之一,下圖為GC分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖據(jù)圖回答:

1)當(dāng)人體內(nèi)GC含量出現(xiàn)變化時(shí),GC與下丘腦和垂體細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,改變腎上腺皮質(zhì)的GC分泌量,使其保持穩(wěn)定。這種調(diào)節(jié)方式叫做__________。

2RA患者長(zhǎng)期使用GC,會(huì)導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)分泌功能__________,因此需要在治療過(guò)程中間斷補(bǔ)充__________,以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮。

3)人體的一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂晶狀體蛋白流出,若不及時(shí)摘除,則另一只健康眼睛也可能失明,這也是一種自身免疫病。請(qǐng)運(yùn)用免疫學(xué)的原理對(duì)健康眼睛失明提出合理的解釋。__________________。

【答案】特異性受體[受體] (負(fù))反饋調(diào)節(jié) 減退 ACTH(促腎上腺皮質(zhì)激素) (由于免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,)破裂流出的晶狀體蛋白在人體內(nèi)作為抗原刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,抗體在攻擊破裂晶狀體的同時(shí)攻擊健康眼球,導(dǎo)致其失明

【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞。當(dāng)免疫系統(tǒng)攻擊自身的正常細(xì)胞時(shí),稱(chēng)為自身免疫病。

1)糖皮質(zhì)激素(GC)屬于腎上腺皮質(zhì)激素,具有免疫抑制作用,從圖中可以看出,GC與下丘腦和垂體細(xì)胞膜上的特異性受體[受體]結(jié)合,抑制GC的含量升高。改變腎上腺皮質(zhì)的GC分泌量,使其保持穩(wěn)定。這種調(diào)節(jié)方式叫做(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。

2RA患者長(zhǎng)期使用GCGC屬于腎上腺皮質(zhì)激素,具有免疫抑制作用,抑制下丘腦和垂體,會(huì)導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)分泌功能減退。因此需要在治療過(guò)程中間斷補(bǔ)充ACTH(促腎上腺皮質(zhì)激素),促腎上腺皮質(zhì)激素能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的生長(zhǎng)發(fā)育,以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮。

3)(由于免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除功能,)破裂流出的晶狀體蛋白在人體內(nèi)作為抗原刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,抗體在攻擊破裂晶狀體的同時(shí)攻擊健康眼球,導(dǎo)致其失明。因此人體的另一只健康眼睛也可能失明。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌感染的天然化學(xué)物質(zhì)。豌豆細(xì)胞中豌豆素的產(chǎn)生由一對(duì)等位基因D、d控制,并受另一對(duì)等位基因E、e影響,當(dāng)基因E存在時(shí),基因D的作用不能顯示出來(lái)?蒲腥藛T用兩個(gè)不產(chǎn)生豌豆素的突變純系豌豆(甲和乙)和野生型豌豆進(jìn)行下列三組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)基因D與基因E在染色體上的位置關(guān)系是_____________。

2)不產(chǎn)生豌豆素的突變豌豆甲、乙的基因型分別是_____________

3)現(xiàn)有與實(shí)驗(yàn)一的基因型相同的豌豆,將該類(lèi)型豌豆與實(shí)驗(yàn)一的中不產(chǎn)生豌豆素的雜合子雜交,理論上子代不產(chǎn)生豌豆素的豌豆中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為_____________(用分?jǐn)?shù)表示)。

4)真菌感染嚴(yán)重地區(qū),_____________(在“D”、“d”、“E”、“e”中選擇)基因頻率會(huì)不斷上升。

5)若兩親本性狀為均不能產(chǎn)生豌豆素的豌豆雜交,子代出現(xiàn)不能產(chǎn)生豌豆素和產(chǎn)生豌豆素兩種性狀,且分離比為31,請(qǐng)寫(xiě)出兩親本個(gè)體可能的基因型組合:_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組讓白眼雌果蠅(XbXb)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交,產(chǎn)生的子代中發(fā)現(xiàn)了一只白眼的雌果蠅。下表所示的是幾種性染色體異常果蠅的性別及發(fā)育情況。

XXY

XO

XYY

YY

XXX

,可育

,不育

,不育

死亡

死亡

:其中XXY的果蠅,減數(shù)分裂時(shí)任意的兩條性染色體移向一極,另一條移向另一極。請(qǐng)回答

1)興趣小組對(duì)子代出現(xiàn)白眼雌果蠅的原因提出兩個(gè)解釋(不考慮環(huán)境因素和染色體結(jié)構(gòu)變異)

解釋1:白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于親本中的雄果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生基因突變導(dǎo)致。

解釋2:白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于___________導(dǎo)致。

2)若解釋1成立,則該白眼雌果蠅的基因型是______。若解釋2成立,則該白眼雌果蠅的基因型是_____,可產(chǎn)生的配子類(lèi)型和比例是_________。

3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)探究該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。

①雜交實(shí)驗(yàn)方案:____________。

②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若___________,則解釋1成立。

__________,則解釋2成立。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體動(dòng)物(2N)的一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),依次經(jīng)歷了以下四個(gè)不同的時(shí)期,其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是(

A.甲一乙過(guò)程中,染色體復(fù)制前需準(zhǔn)備相關(guān)蛋白質(zhì)

B.乙一丙過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生同源染色體的彼此分離

C.乙一丙過(guò)程中,并沒(méi)有發(fā)生姐妹染色單體的分離

D.丙一丁過(guò)程中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知鹽酸能催化淀粉、蔗糖水解。某小組用鹽酸和淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖,在底物起始量相同且充足的條件下,測(cè)得底物剩余量隨時(shí)間變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.圖中1為鹽酸處理,2為淀粉酶處理

B.實(shí)驗(yàn)證明酶的催化具有專(zhuān)一性和高效性

C.實(shí)驗(yàn)不能證明酶具有降低活化能的作用

D.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸對(duì)蔗糖的催化效率高于淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一有機(jī)物加酶后,先置于pH2的環(huán)境中一段時(shí)間,然后把pH逐漸由2調(diào)到1 0,則此過(guò)程中,底物量的變化為( )

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是種群的社群壓力對(duì)種群數(shù)量影響的調(diào)節(jié)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.社群壓力增大會(huì)導(dǎo)致由效應(yīng)T細(xì)胞分泌的抗體數(shù)量明顯減少

B.社群壓力增大會(huì)導(dǎo)致機(jī)體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素明顯減少

C.社群壓力僅通過(guò)體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)方式對(duì)種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)控

D.社群壓力增大引起出生率下降、死亡率上升,種群數(shù)量降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。光調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下。下列相關(guān)分析不正確的是(

A.鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成

B.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素

C.鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是機(jī)體對(duì)春季溫度變化的響應(yīng)

D.C可通過(guò)反饋?zhàn)饔谜{(diào)節(jié)激素AB的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膏桐(落葉灌木或小喬木)多生長(zhǎng)于云南元謀干熱河谷地區(qū)。結(jié)實(shí)率和種子萌發(fā)率較高,根系發(fā)達(dá),耐干旱耐貧瘠,是干熱河谷地區(qū)保持水土、促進(jìn)植被恢復(fù)的樹(shù)種之一。近年來(lái),因其種子油經(jīng)過(guò)加工可制成清潔環(huán)保的生物柴油而備受關(guān)注。

1)研究者在同一條盤(pán)山公路的帶狀坡面上采用__________法調(diào)查膏桐的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要做到__________。

2)研究者根據(jù)膏桐的株高和直徑,將膏桐的發(fā)育階段劃分為5個(gè)等級(jí),數(shù)據(jù)如下圖。

①該圖反映了膏桐種群特征中的_________,由此可以推測(cè)其未來(lái)種群密度的變化是_________

②分析圖中幼樹(shù)( II 級(jí))比例低的原因是:樹(shù)苗( I級(jí))數(shù)量過(guò)多,導(dǎo)致_________激烈,且幼苗過(guò)于幼小,抗逆性較差。

3)研究者同時(shí)統(tǒng)計(jì)了___________,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木本、草本植物達(dá)100余種,且膏桐為優(yōu)勢(shì)種;研究還發(fā)現(xiàn),各物種對(duì)環(huán)境需求差異較大,推測(cè)群落內(nèi)_________不激烈,有利于群落維持穩(wěn)定。

4)綜合考慮膏桐的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益以及目前地少人多的現(xiàn)狀,請(qǐng)就如何合理利用膏桐資源(最大限度的發(fā)揮膏桐的作用)提出你認(rèn)為可以進(jìn)一步研究的2個(gè)問(wèn)題。_________。

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