【題目】如圖所示是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的（　�。�

A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

B. 水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲＋乙）<（丙＋�。�

C. 四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

D. 四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

【答案】B

【解析】依題意和圖示分析可知：甲、乙、丙、丁依次是黃綠色的葉綠素b、藍(lán)綠色的葉綠素a、黃色的葉黃素、橙黃色的胡蘿卜素。提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞，A錯(cuò)誤；水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中的葉綠素含量減少，因此色素量的變化是（甲＋乙）<（丙＋丁），B正確；四種色素都能溶解在層析液中，溶解度大的隨層析液擴(kuò)散的快，反之則慢，據(jù)此可知，丁色素的溶解度最大，C錯(cuò)誤；四種色素中，丙所示的葉黃素和丁所示的胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。a～d為四個(gè)細(xì)胞模式圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞a，細(xì)胞c一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 作為合成蛋白質(zhì)場所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d代表的生物中

C. a、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器，而c、d的細(xì)胞中只含有核糖體

D. 若c細(xì)胞營寄生生活，則它合成蛋白質(zhì)必需依靠宿主細(xì)胞的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“中心法則”含義的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 表示遺傳信息的傳遞方向

B. 表示基因控制蛋白質(zhì)合成過程

C. DNA只能來自DNA的復(fù)制

D. 基因通過控制蛋白質(zhì)合成控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是

A. 自然選擇 B. 基因重組

C. 染色體變異 D. 基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)為有氧和無氧條件下的實(shí)驗(yàn)，其中乙組為對(duì)照組

B. 培養(yǎng)液中的溶氧量、溫度和 pH 是無關(guān)變量

C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃的快慢來比較兩組實(shí)驗(yàn) CO2 的產(chǎn)生速率

D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則 B 瓶內(nèi)的溶液會(huì)變?yōu)槌壬?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從理論上講，對(duì)于一個(gè)處于相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，仍需要提供（　�。�

A. 能量 B. 無機(jī)鹽 C. 二氧化碳和氧氣 D. 能量和無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞在功能上不同的原因是二者具有不同的

A. 細(xì)胞周期 B. 蛋白質(zhì) C. 基因組成 D. DNA復(fù)制的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干種子萌發(fā)過程中，C02釋放量（QCO2）和O2吸收量（QO2）的變化趨勢如下圖所示（假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）干種子吸水后，自由水比例大幅增加，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中新陳代謝速率明顯加快，原因是_________（至少答出兩點(diǎn)）。

（2）種子萌發(fā)過程中的1230h之間，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是_________和C02。若種子萌發(fā)過程缺氧，將導(dǎo)致種子萌發(fā)速度變慢甚至死亡，原因是___________________________。

（3）與種子萌發(fā)時(shí)相比，胚芽出土后幼苗的正常生長還需要的環(huán)境條件包括________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用電子顯微鏡觀察藍(lán)藻和酵母菌，都能觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁和葉綠體 B. 線粒體和中心體

C. 核糖體和擬核 D. 核糖體和細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案