【題目】下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的使用和作用的敘述，正確的是

A. 從胡蘿卜中提取β-胡蘿卜素時(shí)，常用無(wú)水酒精作萃取劑

B. 植物組織培養(yǎng)時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精對(duì)外植體和工作臺(tái)消毒

C. 觀察植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，最好用高濃度的酒精作質(zhì)壁分離誘導(dǎo)劑

D. 檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精洗去浮色

【答案】B

【解析】試題分析：從胡蘿卜中提取β-胡蘿卜素時(shí)，常用石油醚作萃取劑，A錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精對(duì)外植體和工作臺(tái)消毒，B正確；觀察植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，最好用0．3g/mL的蔗糖溶液作質(zhì)壁分離誘導(dǎo)劑，C錯(cuò)誤；檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí)，可用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是常見(jiàn)的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，控制果蠅紅眼、白眼的基因位于X染色體上，科學(xué)家在利用果蠅進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一只粉紅眼的雌果蠅。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，粉紅色色素與紅色色素的合成是兩個(gè)獨(dú)立的代謝途徑（見(jiàn)圖甲），且紅色色素能夠掩蓋粉紅色色素的表現(xiàn)，請(qǐng)回答：

（1）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_______________（至少答出兩點(diǎn)）。果蠅的紅眼和粉紅眼___________________（填“是”或“不是”）相對(duì)性狀。

（2）為了確定基因A的位置，科學(xué)家選擇純合的粉紅眼雌果蠅與不含粉紅眼基因的紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交，過(guò)程如圖乙。若基因A位于常染色體上，則F1中雄性果蠅關(guān)于眼色的性狀表現(xiàn)為__________，F(xiàn)2中紅眼：粉紅眼：白眼=________________________。

（3）若基因A只存在于X染色體上，科學(xué)家采用熒光標(biāo)記的方法，用紅色熒光標(biāo)記基因A，用綠色熒光標(biāo)記基因B，若選取（2）中F1雌果蠅的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，可以觀察到細(xì)胞中有________個(gè)綠色熒光標(biāo)記和___________個(gè)紅色熒光標(biāo)記。若選取該果蠅的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，可以觀察到細(xì)胞中有_________個(gè)紅色熒光標(biāo)記。（不考慮交叉互換）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨子是雜食類(lèi)家禽，除了吃水草，還能捕食昆蟲(chóng)。某昆蟲(chóng)研究所做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)放養(yǎng)鴨子控制水稻田的蝗蟲(chóng)危害。為了研究蝗蟲(chóng)種群數(shù)量變化規(guī)律，某小組嘗試構(gòu)建了如圖所示的模型（圖中箭頭所指方向代表種群數(shù)量的變化趨勢(shì)）。

（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，鴨是 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）上圖模型屬于 （填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”）模型，其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）對(duì)蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)種群密度的調(diào)查可采用 法。若蝗蟲(chóng)初發(fā)期每天增加3．5% ，最初蝗蟲(chóng)數(shù)量為2000 只，則第8天蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量N ＝ （只）。（只寫(xiě)出表達(dá)式）

（4）生物防治，具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無(wú)污染的特點(diǎn)，而利用單一農(nóng)藥進(jìn)行的化學(xué)防治，不能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，這是因?yàn)轭l繁使用單一農(nóng)藥，提高了害蟲(chóng)的 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖表示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是( )

A. (2)×(3)；左上方 B. (1)×(4)；左上方

C. (2)×(3)；右下方 D. (1)×(3)；右下方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）
A.ATP中存在3個(gè)高能磷酸鍵
B.三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫(xiě)為A～P﹣P～P
C.ATP是直接能源物質(zhì)
D.ATP具有調(diào)節(jié)代謝的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是

A．細(xì)胞核、全部細(xì)胞器和細(xì)胞膜都具有膜結(jié)構(gòu)

B．膜的選擇透過(guò)性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)

C．細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類(lèi)的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度

D．構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表現(xiàn)遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達(dá)發(fā)生可遺傳的改變。DNA甲基化是表現(xiàn)遺傳中最常見(jiàn)的現(xiàn)象之一。某些基因在啟動(dòng)子上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱(chēng)為“CG島”。其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶但仍能與鳥(niǎo)嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶（如圖1所示），從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點(diǎn)。使其全甲基化。

（1）由上述材料可知，DNA甲基化__________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。

（2）由于圖2中過(guò)程①的方式是________，所以其產(chǎn)物都是________甲基化的，因此過(guò)程②必須經(jīng)過(guò)____的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態(tài)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，啟動(dòng)子中“CG島”的甲基化會(huì)影響相關(guān)蛋白質(zhì)與啟動(dòng)子的結(jié)合，從而抑制_________。

（4）小鼠的A基因編碼胰島素生長(zhǎng)因子-2（IGF-2），a基因無(wú)此功能（A、a位于常染色體上）。IGF-2是小鼠正常發(fā)育必須的一種蛋白質(zhì)，缺乏時(shí)小鼠個(gè)體矮小。在小鼠胚胎中，來(lái)自父本的A及其等位基因能夠表達(dá)，來(lái)自母本的則不能表達(dá)。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，這對(duì)基因的啟動(dòng)子在精子中是非甲基化的，在卵細(xì)胞中則是甲基化的。

若純合矮小雌鼠與純合正常雄鼠雜交，則F1的表現(xiàn)型應(yīng)為__________。F1雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配，則F2的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為________。結(jié)合F1配子中A及其等位基因啟動(dòng)子的甲基化狀態(tài)，分析F2出現(xiàn)這種比例的原因是_____________。

（5）5-氮雜胞苷（AZA）常用于臨床上治療DNA甲基化引起的疾病。推測(cè)AZA可能的作用機(jī)制之一是：AZA在_________過(guò)程中摻入DNA分子，導(dǎo)致與DNA結(jié)合的甲基化酶活性降低，從而降低DNA的甲基化程度。另一種可能的機(jī)制是：AZA與“CG島”中的___________競(jìng)爭(zhēng)甲基化酶，從而降低DNA的甲基化程度。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種左右，有些是酸性氨基酸，有些是堿性氨基酸，氨基酸的酸堿性取決于（ ）
A.堿基的數(shù)量不同
B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
C.氨基和羧基與C連接的位置不同
D.側(cè)鏈基團(tuán)（R基）的不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全球面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。下圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大海的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖，其中工廠會(huì)向河流排放含有機(jī)物的污水。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下面問(wèn)題：

（1）該河流生態(tài)系統(tǒng)能長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)各組份間通過(guò)________________緊密聯(lián)系，形成統(tǒng)一整體。

（2）圖中高山、河流、村莊在生物種類(lèi)上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的____________結(jié)構(gòu)，其中該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源是____________。

（3）根據(jù)右圖推測(cè)，A處在12月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是_________________________________，12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是____________________________________________。

（4）當(dāng)工業(yè)、生活污水過(guò)度流入河流會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。調(diào)查表明，近年來(lái)高山冰川越來(lái)越少，主要原因是人類(lèi)活動(dòng)加速了碳循環(huán)中的_______________環(huán)節(jié)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案