【題目】健康人在饑餓情況下

A. 血糖含量大幅度下降 B. 胰島素分泌量相應(yīng)增加

C. 血糖分解加速 D. 肝糖元分解加速

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是血糖的平衡和調(diào)節(jié)，血糖的平衡是血糖來(lái)源和去路相等，是在激素和神經(jīng)共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的。題目考查記憶和分析問(wèn)題的能力。

饑餓時(shí)，血糖來(lái)源減少，血糖濃度會(huì)低于正常水平，此時(shí)胰高血糖素和腎上腺素分泌增多，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，增加血糖來(lái)源，維持血糖平衡。因此血糖不會(huì)大幅下降。胰島素是降低血糖的激素 ，可以促進(jìn)血糖分解加速。所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程示意圖，其中A，B，C，D組成生物群落．圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是依賴(lài)于作用．
（2）圖甲中屬于生產(chǎn)者的是 ．
（3）圖乙所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈．貓頭鷹和蛇的種間關(guān)系是 ．
（4）圖乙中除了已知的成分外，要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，還必須有的成分是和 ．
（5）如果貓頭鷹的體重每增加1kg，則至少需要草kg．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解,圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖甲中水柱將持續(xù)上升

B. 圖甲中水柱將先上升后下降

C. 圖乙中水柱上升到一定高度后維持不變

D. 圖乙中水柱將先上升后下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用纖維素酶處理一種生物細(xì)胞后，外層結(jié)構(gòu)無(wú)明顯變化；但能進(jìn)行光合作用。此生物為

A. 酵母菌 B. 硝化細(xì)菌 C. 藍(lán)藻 D. 水稻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 人的長(zhǎng)眼皮和單眼皮 B. 兔毛的灰色和白色

C. 羊毛的細(xì)毛和長(zhǎng)毛 D. 豌豆的綠色子葉和黃色豆莢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中b是大氣中的CO2庫(kù)．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.a是生產(chǎn)者
B.d是分解者
C.碳從d→b以CO2的形式流動(dòng)
D.c1→c2→c3構(gòu)成一條食物鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些過(guò)程會(huì)使細(xì)胞中的ADP含量增加：

A. 腎小管上皮細(xì)胞使原尿中的葡萄糖進(jìn)入血液

B. 紅細(xì)胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

D. 靜息電位神經(jīng)細(xì)胞排出K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】延長(zhǎng)馬鈴薯保存時(shí)間的措施是

A．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并增中氧氣

B．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并減少氧氣

C．用低濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度

D．用高濃度生長(zhǎng)素溶液處理并降低溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案