【題目】甲物質(zhì)分子式為C12H22O11，乙物質(zhì)分子式為C57H110O6。若這兩種物質(zhì)作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì)，在相同條件下，質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)（ ）

A. 耗氧少，產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多，產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多，產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少，產(chǎn)生能量多

【答案】A

【解析】試題解析：脂肪是生物體的主要儲能物質(zhì)，元素組成也為C、H、O。但是由于乙脂肪中的碳氫比例高于甲糖類，因此等質(zhì)量的脂肪分解消耗的氧氣多，釋放的能量也多。因此在相同條件下，質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時，甲物質(zhì)比乙物質(zhì)耗氧少，產(chǎn)生能量少。A正確。B、C、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞的亞顯微結構，據(jù)圖回答：

（1）該圖表示植物細胞的亞顯微結構，相比動物細胞圖該圖特有的細胞結構有〔 〕_____、〔 〕_____、〔 〕_____ 。

（2）動植物細胞都存在但是功能不同的細胞器是〔 〕_____該結構在植物細胞內(nèi)與細胞壁的形成有關。

（3）如果是甜菜細胞，則其中的糖分應該儲存在〔 〕_____，如果將該細胞至于高濃度蔗糖溶液中 則會發(fā)生_________現(xiàn)象。

（4）與能量轉(zhuǎn)換有密切關系的細胞器是〔 〕_____ 和〔 〕_____。

（5）無膜的細胞器有〔 〕_____。

（6）系統(tǒng)的邊界是〔 〕_____。

（7）[3]是細胞核，它是細胞_____和 _____的控制中心。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系，下列敘述不正確的是（ ）

A.曲線A表示酶與溫度的關系，b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度
B.曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力
C.曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力
D.曲線D可表示為胃蛋白酶的酶促反應從80℃不斷降溫至0℃的實驗中測得的反應物量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②③④合稱____,它構成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱____。②滲透壓的大小主要與_______的含量有關。

(2)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是____________(填標號)。

(3)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以O2為例,O2從血液進入組織細胞的方式是_____,O2主要參與有氧呼吸的第___階段。

(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物膜結構的探索歷程中，提出流動鑲嵌模型的科學家是

A. 羅伯特森和桑格 B. 尼克森和桑格

C. 尼克森和歐文頓 D. 桑格和羅伯特森

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ）

A．在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．在與特定分子結合后起作用

D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞原生質(zhì)體融合示意圖（只考慮兩兩融合），若A、B 分別是來自基因型為Hhrr、hhRr兩種煙草的花粉，兩對基因獨立遺傳，由于一對隱性純合基因（rr或hh）的作用，在光照強度大于800 lx時，都不能生長。下列敘述正確的是（ ）

①誘導細胞融合的方法是用滅活病毒處理，原理是細胞膜流動性

②實驗開始時必須用纖維素酶（或果膠酶）除去不利于原生質(zhì)體融合的結構

③在大于800 lx光照下培養(yǎng)，可淘汰5種融合細胞，篩選出基因型為HhRr的雜種細胞

④利用組培技術可將融合的細胞培養(yǎng)成雜種煙草植株，原理是細胞具有全能性

A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物體的各個器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是（ ）

A．葉原基 B．嫩葉 C．成熟葉片 D．發(fā)育中的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成年大鼠血液中胰島素濃度升高時，最可能出現(xiàn)（ ）

A．血糖濃度升高

B．肝細胞加速攝取葡萄糖

C．糖原分解加速

D．非糖物質(zhì)加速轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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