多細(xì)胞生物的各個(gè)細(xì)胞中，含量最穩(wěn)定的化合物是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    核酸
  3. C.
    固醇類
  4. D.
    水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：名師3輪點(diǎn)擊新高考 生物 題型：013

多細(xì)胞生物的各個(gè)細(xì)胞中，含量最穩(wěn)定的化合物是

[　　]

A．蛋白質(zhì)
B．核酸
C．固醇類
D．水

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科目：高中生物 來源：湖南省祁陽一中2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型：單選題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動，從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是（   ）
A．細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?br />B．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌只對應(yīng)于細(xì)胞層次
D．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西西安鐵一中、鐵一中國際合作學(xué)校高三上期9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動，從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是（    ）

A．細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌只對應(yīng)于細(xì)胞層次

D．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：選擇題

在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動，從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說法正確的是（    ）

A．細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/p>

B．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌對應(yīng)于細(xì)胞層次

D．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

 

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