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科目:高中生物 來源: 題型:
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動(dòng)物組織水腫、黏膜出血,造成動(dòng)物死亡。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究牲畜炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性已削弱的炭疽芽孢桿菌制劑注射,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后,對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑注射,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。請(qǐng)回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病,其原理是體內(nèi)產(chǎn)生了___________,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_________________,它是由細(xì)胞分泌產(chǎn)生的。與之合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器有_________________。這種免疫屬于_________________免疫。
(2)我們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程不嚴(yán)密,請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟、預(yù)測(cè)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:_______________________________________________。
②操作步驟:___________________________________________________。
③預(yù)測(cè)結(jié)果:___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,該細(xì)菌可引起動(dòng)物組織水腫、粘膜出血,幷可造成動(dòng)物死亡。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究牲畜炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性已削弱的炭疽芽孢桿菌制劑,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后,給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。根據(jù)以上資料,回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病,其原理是體內(nèi)產(chǎn)生____,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____,它是由____細(xì)胞產(chǎn)生分泌的。與之合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器有____________,這種免疫屬于____免疫。
(2)如果不能確定第二次注射的炭疽芽孢桿菌對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊的毒性是否極強(qiáng),需要改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:____________
②操作步驟:____________
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省金堂中學(xué)高二10月月考生物試卷 題型:綜合題
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動(dòng)物組織水腫、黏膜出血,造成動(dòng)物死亡。法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德在研究動(dòng)物炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性已經(jīng)削弱的炭疽芽孢桿菌制劑,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。4 d后,對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。
本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:實(shí)驗(yàn)綿羊獲得了免疫力。
請(qǐng)回答下面的問題。(13分)
(1)①實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌后沒有發(fā)病,其原理是綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,從而獲得了免疫力,這屬于_________________免疫。(2分)
②毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌進(jìn)入綿羊體內(nèi)作為抗原起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了具有免疫力的物質(zhì),請(qǐng)寫出所有與該物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞名稱___________、_________、_________、_________。(4分)
(2)人們認(rèn)為僅用該實(shí)驗(yàn)過程不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟、預(yù)測(cè)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:_______________ ______。(2分)
②操作步驟:________________________________________________________
___________________________________ _ 。 (3分)
③預(yù)測(cè)結(jié)果:_______________________________________________________。( 2分)
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,該細(xì)菌可引起動(dòng)物組織水腫、粘膜出血,幷可造成動(dòng)物死亡。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究牲畜炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性已削弱的炭疽芽孢桿菌制劑,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后,給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。根據(jù)以上資料,回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病,其原理是體內(nèi)產(chǎn)生____,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____,它是由____細(xì)胞產(chǎn)生分泌的。與之合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器有____________,這種免疫屬于____免疫。
(2)如果不能確定第二次注射的炭疽芽孢桿菌對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊的毒性是否極強(qiáng),需要改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:____________
②操作步驟:____________
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二10月月考生物試卷 題型:綜合題
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動(dòng)物組織水腫、黏膜出血,造成動(dòng)物死亡。法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德在研究動(dòng)物炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性已經(jīng)削弱的炭疽芽孢桿菌制劑,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。4 d后,對(duì)實(shí)驗(yàn)綿羊注射毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。
本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:實(shí)驗(yàn)綿羊獲得了免疫力。
請(qǐng)回答下面的問題。(13分)
(1)①實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌后沒有發(fā)病,其原理是綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,從而獲得了免疫力,這屬于_________________免疫。(2分)
②毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌進(jìn)入綿羊體內(nèi)作為抗原起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了具有免疫力的物質(zhì),請(qǐng)寫出所有與該物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞名稱___________、_________、_________、_________。(4分)
(2)人們認(rèn)為僅用該實(shí)驗(yàn)過程不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟、預(yù)測(cè)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:_______________ ______。(2分)
②操作步驟:________________________________________________________
___________________________________ _ 。 (3分)
③預(yù)測(cè)結(jié)果:_______________________________________________________。( 2分)
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