興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的。為了證實(shí)這一點(diǎn),某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心,指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致)。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    神經(jīng)元軸突與肌肉之間的突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成
  2. B.
    A、B、D三點(diǎn)中任選一點(diǎn)給予適宜刺激,都會(huì)使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)
  3. C.
    無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是C點(diǎn)
  4. D.
    興奮在CD之間的傳導(dǎo)所用的時(shí)間比興奮從D點(diǎn)到肌肉所用的時(shí)間長(zhǎng)
D
本題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析題。要探究神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳到的方向是單向的還是雙向的,可以進(jìn)行假設(shè),判斷在幾個(gè)刺激點(diǎn)上刺激時(shí)所發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩種情況下看到的結(jié)果必須是不同的,方能進(jìn)行判斷;A、B、D不在兩電極的正中央,任選一點(diǎn)給予適宜刺激,都會(huì)使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng);C點(diǎn)在兩電極的正中央,刺激后不能使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)。興奮在突觸間隙上的傳遞所用的時(shí)間長(zhǎng),所以D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),做成的實(shí)驗(yàn)裝置(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

           圖乙

               圖甲

⑴圖甲中①是              細(xì)胞,判斷依據(jù)是                                 。

②是      細(xì)胞。若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的      細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。

⑵從HIV的遺傳物質(zhì)分析,HIV疫苗難以成功的原因是                          。

⑶圖乙中刺激B點(diǎn),若微電流計(jì)只偏轉(zhuǎn)一次,說(shuō)明                               

(4)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向還是雙向,可以在圖乙中的哪些點(diǎn)     

      給以適宜的刺激,能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的             。興奮在③處以            形式傳導(dǎo),在⑥處以               形式傳遞。
(2)甲圖中,若將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在                       (神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)/神經(jīng)元之間的傳遞)有阻斷作用。
(3)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是          。
(4)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是          。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高三第一次模考生物試卷 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持的。圖甲表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個(gè)階段,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),做成的實(shí)驗(yàn)裝置(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中①是       細(xì)胞,判斷依據(jù)是                 。若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的       細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能。
(2)到目前為止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了,雖然科學(xué)家為此付出了艱辛的努力,但有科學(xué)家稱,疫苗研制成功的希望“非常渺!。從HIV的遺傳[物質(zhì)分析,HIV疫苗難以成功的原因是                  
(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向還是雙向,可以在圖乙中的哪些 點(diǎn)          給以適宜的刺激,能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省、醴陵一中高二下學(xué)期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是(   )

A.  A點(diǎn)       B. B點(diǎn)    C. C點(diǎn)      D. D點(diǎn) 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是

A.A點(diǎn)               B.B點(diǎn)                 C.C點(diǎn)                 D.D點(diǎn)

 

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