外呼吸是指

[  ]

A.外界與肺泡內的氣體交換

B.肺泡與血液進行氣體交換

C.外界與肺部毛細血管血液進行氣體交換

D.細胞與細胞外液進行氣體交換

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:啟東中學內部講義·高考生物專題教程 題型:071

  太陽是銀河系中極為普通的一顆恒星,劇烈的熱核反應使之不斷地向外輻射能量。太陽輻射的能量絕大部分集中在紫外波段、可見光波段和紅外波段,它們的能量分別占總輻射的9%、44%和47%。

  地球的大氣層中,基本不變的成分為氧、氮、氬等,占大氣總量的99.6%,可變氣體成分主要有、水汽和臭氧等,這些氣體的含量極小,但對大氣物理狀況的影響極大。

  大氣臭氧層一般是指高度在離地面10~25km的大氣層,其中臭氧的深度很低,將其折合成標準狀態(tài),其總累積厚度也不超過0.3cm,其含量雖小,但對地球上的氣候和生物影響很大。

  

(1)大氣壓強P隨距地面高度Z的增大而減小,經(jīng)驗公式為,其中為地表的氣壓值,e=2.718。若臭氧層集中在24km的高空處,設在該高處的溫度為-50℃。試估算臭氧層的厚度。

(2)簡要說明臭氧層對地球生物圈的意義。

(3)臭氧的生消可以簡化如下的反應方程:高空大氣中的一個重要的光化學反應是氧分子呼吸太陽輻射中波長λ<0.24μm的光子,離解為氧原子,即

+hv(λ<0.24μm)→O+O

由此可見形成一系列的反應,其中最重要的氧原子和氧分子在第三體(M)的參與下形成臭氧,其反應方程為________。

這里的M主要是氧原子或氮分子,它們在反應過程中同時滿足能量守恒和動量守恒所必需的。

臭氧在λ<0.18μm的輻射作用下,能離解成氧分子和氧原子,其反應方程式為________。

(4)人類的活動所產生的一些氣體,能對大氣中的臭氧起到破壞的作用。使其含量減少,將造成嚴重后果,直接威脅到人類的生活和生存。這些年來,屢有在南極或北極,甚至在西藏出現(xiàn)臭氧黑洞的報道,引起人們極大的關注。

簡要說明人類活動產生的哪些氣體對大氣臭氧層能起破壞作用。

(5)人類大量燃燒礦物放出大量,使大氣中的濃度不斷增加,這將對人類造成哪些后果?

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科目:高中生物 來源: 題型:013

外呼吸是指

[  ]

A.外界與肺泡內的氣體交換

B.肺泡與血液進行氣體交換

C.外界與肺部毛細血管血液進行氣體交換

D.細胞與細胞外液進行氣體交換

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海理工大學附屬中學高二上學期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(16分)圖1是兩種高等生物細胞結構模式圖。圖2~4是圖1中部分結構的放大,據(jù)圖回答。([   ]內填圖中標號,__________上填適當內容的文字。)
(1)圖1是在           顯微鏡看到的___________結構。
(2)圖中的結構1~15中不應該出現(xiàn)的是[       ];可能含有水溶性色素的是[       ];結構15與[     ]的形成有關。
(3)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是_________________________。圖2、3所示結構的名稱分別是_________________________。圖3所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有__________層。
(4)若圖1左半部分為胰島A細胞,其分泌物從產生到分泌出細胞外,所經(jīng)歷的途徑依次是            _____________________________________________。
(5)若圖1左半部分細胞被某病毒寄生,則合成病毒外殼的場所是[    ]             。
(6)在有絲分裂間期數(shù)量增加一倍,分裂前期它的周圍可看到輻射狀的星射線。該結構是指[  ]___   _______ 。
(7)若圖1的左半部分為小腸絨毛上皮細胞,則其吸收葡萄糖的方式為________________,主要與圖中[ 5 ]          和[ 6 ]        這兩種細胞器有關。
(8)從圖1的結構1上提取了某種物質,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質是              ,該物質的作用體現(xiàn)了結構1具有____________________作用。

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科目:高中生物 來源:2013屆上海理工大學附屬中學高二上學期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(16分)圖1是兩種高等生物細胞結構模式圖。圖2~4是圖1中部分結構的放大,據(jù)圖回答。([   ]內填圖中標號,__________上填適當內容的文字。)

(1)圖1是在            顯微鏡看到的___________結構。

(2)圖中的結構1~15中不應該出現(xiàn)的是[       ];可能含有水溶性色素的是[       ];結構15與[     ]的形成有關。

(3)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是_________________________。圖2、3所示結構的名稱分別是_________________________。圖3所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有__________層。

(4)若圖1左半部分為胰島A細胞,其分泌物從產生到分泌出細胞外,所經(jīng)歷的途徑依次是            _____________________________________________。

(5)若圖1左半部分細胞被某病毒寄生,則合成病毒外殼的場所是[    ]              。

(6)在有絲分裂間期數(shù)量增加一倍,分裂前期它的周圍可看到輻射狀的星射線。該結構是指[   ]___    _______ 。

(7)若圖1的左半部分為小腸絨毛上皮細胞,則其吸收葡萄糖的方式為________________,主要與圖中[ 5 ]           和[ 6 ]         這兩種細胞器有關。

(8)從圖1的結構1上提取了某種物質,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質是               ,該物質的作用體現(xiàn)了結構1具有____________________作用。

 

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