【題目】某缺陷癥的致病基因在X染色體上，患兒發(fā)病時(shí)有自殘行為。下圖是一個(gè)該缺陷癥的系譜圖，請分析回答下列問題（相關(guān)基因用B、b表示）：

(1)此病的致病基因?yàn)?/span>_________性基因。

(2) 9號的致病基因來自Ⅰ代中的____號，該Ⅰ代中個(gè)體的基因型為____________。

(3)如果5號和6號再生一個(gè)孩子，患此病的概率為________。

(4) 如果Ⅲ7號和一個(gè)患此病的男子結(jié)婚，后代患此病的概率為________。

【答案】隱 4 XBXb 1/4 1/4

【解析】

根據(jù)題圖，該病致病基因在X染色體上，Ⅱ5和Ⅱ6正常，子代Ⅲ9患病，符合無中生有，故該病為伴X隱性遺傳病，則Ⅲ9基因型為XbY，Ⅱ5基因型為XBY，Ⅱ6號基因型為XBXb，Ⅰ4號基因型為XBXb。

(1)根據(jù)分析，該病致病基因?yàn)殡[性基因。

(2) 9號的致病基因來自Ⅱ6，Ⅱ6致病基因來自Ⅰ代中的4號，該Ⅰ代中個(gè)體的基因型為XBXb。

(3)Ⅱ5基因型為XBY，Ⅱ6號基因型為XBXb，5號和6號再生一個(gè)孩子，患此病的概率為1/2×1/2=1/4。

(4) Ⅱ5基因型為XBY，Ⅱ6號基因型為XBXb，Ⅲ7基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，如果Ⅲ7號和一個(gè)患此病的男子XbY結(jié)婚，后代患此病的概率為1/2×1/2×1=1/4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是(　　 )

A.子二代性狀的分離比為9∶3∶3∶1

B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C.在等位基因分離的同時(shí)，所有的非等位基因自由組合

D.在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的溫度下，把—定量的小球藻和酵母菌混合培養(yǎng)在加入了高溫加熱冷卻后的葡萄糖溶液的密閉裝罝中，控制光照條件周期性變化，測定整個(gè)裝置中CO2濃度隨時(shí)間的變化，結(jié)果如圖所示，（培養(yǎng)過程中兩者的數(shù)量變化忽略不計(jì)）請回答下列問題：

（1）葡萄糖溶液高溫加熱然后冷卻的目的分別是___________________。

（2）D點(diǎn)C02高于B點(diǎn)的原因是______________________。

（3）BC段測得的C02吸收速率____________（填大于、等于、小于）小球藻的凈光合速率，原因是_______。

（4）繼續(xù)培養(yǎng)下去，首先死亡的生物是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種方法能有效增加草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

A.減少生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的數(shù)量B.減少該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的長度

C.增加生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物的種類D.使生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在數(shù)量上平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在胚芽鞘內(nèi)運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)，圖中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。請據(jù)圖回答：

（1）甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胚芽鞘C的生長狀況為_________（填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”）；這一現(xiàn)象說明生長素________（能，不能）由胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露恕?/span>

（2）乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胚芽鞘D的生長狀況為_______（填“直立生長”或“向左彎曲生長”或“向右彎曲生長”或“不生長”）；這一現(xiàn)象說明生長素________（能，不能）由胚芽鞘的形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)缴隙恕?/span>

（3）上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在胚芽鞘內(nèi)只能單方向地運(yùn)輸，這種運(yùn)輸方式稱為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某雄性動(dòng)物處于分裂后期的三個(gè)細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖甲表示細(xì)胞____分裂的后期，此時(shí)細(xì)胞中有染色體____條，DNA分子_____個(gè)。

（2）發(fā)生同源染色體分離的是______圖細(xì)胞，其細(xì)胞名稱為___________。

（3）丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞名稱為__________，與該生物的體細(xì)胞相比，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目______（填“減半”、“不變”或“加倍”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種蛋白酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度

B. B點(diǎn)時(shí)，加入同種酶，反應(yīng)速率會升高

C. C點(diǎn)時(shí)，限制反應(yīng)速率的因素主要是酶量

D. 若在B點(diǎn)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，則反應(yīng)速率會升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位

B．若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移

C．圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合

D．圖1中神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中，膜對鉀離子的通透性增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法中不正確的是（ ）

A. 過程 VI 產(chǎn)生的物質(zhì)為蛋白質(zhì)，主要分布在血漿中

B. 細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)與抗原結(jié)合后往往還需要細(xì)胞①的吞噬、消化

C. 當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，細(xì)胞④能迅速增殖、分化，產(chǎn)生更多的細(xì)胞⑤

D. 對抗原具有特異性識別作用的細(xì)胞有②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案