【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗,原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用XY表示(如圖),在處理時間相同的前提下( )

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越小,則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越小,則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

【答案】D

【解析】解:A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越小,說明質(zhì)壁分離程度越大,失水越多,則紫色越深,A錯誤;

B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越大,說明質(zhì)壁分離程度越小,失水越少,則所用蔗糖溶液濃度越低,B錯誤;

C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越小,說明質(zhì)壁分離程度越大,則越難以復(fù)原,C錯誤;

D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越大,說明質(zhì)壁分離程度越小,失水越少,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高,D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是

A.人體的前兩道防線不具有特異性

B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病

C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)

D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程。請回答:

(1)在對胎豬細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時,需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的________,以防止培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止__________對細(xì)胞自身造成危害。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_____ ___;虮磉_(dá)載體的組成必須要有目的基因、_______ _、終止子和________等。

(3)可用________處理母豬以獲取更多的卵細(xì)胞。

(4)重構(gòu)胚發(fā)育到__________階段才能進(jìn)行胚胎移植,被移植的胚胎之所以能夠在受體母豬的子宮內(nèi)存活,是因為受體母豬對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象.如圖為進(jìn)食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄.下列分析正確的是

A. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一

B. 孕婦的胰島B對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快

C. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內(nèi)產(chǎn)生了與胰島素結(jié)合的類似抗體

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)及時注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ES細(xì)胞的應(yīng)用價值不包括( )

A. 可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等

B. 可以培育出人造組織器官

C. 可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料

D. 可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常的夫婦生下一個患有某遺傳病的男孩,該遺傳病一定不是

A.伴性遺傳 B.常染色體遺 C.顯性遺傳 D.隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)植物激素的問題:

I.現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注.一種保鮮劑一一青鮮素,能抑制植物細(xì)胞生長與分裂,從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康.

1)青鮮素這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為

2)青鮮素殘留毒性可能會導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌,青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理是使 ,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變.

3)科研人員以小鼠為實驗材料,對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測,結(jié)果如圖甲.該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是

.樹葉到了秋天往往會大量脫落,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),這是因為乙烯能促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙.

根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度 近基端生長素濃度時,葉柄脫落.已知生長素只能單方向的從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運輸,這種運輸是細(xì)胞的 運輸.結(jié)合對圖丙的分析,可得出葉柄內(nèi)生長素的運輸對乙烯合成的作用是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示人體生長激素基因進(jìn)行的某項生理活動,該基因中堿基T為m個,占全部堿基的比值為n。下列分析合理的是(

A.該生理活動可發(fā)生在人體的所有細(xì)胞中

B.結(jié)構(gòu)的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C.中堿基的排列順序改變均導(dǎo)致基因突變

D.所產(chǎn)生的中C至少有(05n-1)m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是

用DNA分子探針診斷疾病 重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞

親子鑒定 目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子

A②③ B①③ C③④ D①④

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