下圖為某動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)這一結(jié)構(gòu)只有通過________才能觀察到。
(2)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________(填序號)。
(3)將該細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會發(fā)生________。
(4)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在人進(jìn)行長跑時(shí),大腿肌肉感到酸痛,這是由于細(xì)胞的________(填序號)中產(chǎn)生________所引起。
(5)如果該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,把失去活性的抗體吞噬后,在細(xì)胞內(nèi)水解的終產(chǎn)物是________。
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科目:高中生物 來源:山東省日照一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下圖為某動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸,可以發(fā)現(xiàn),這種放射性的氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號所示的細(xì)胞器中
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科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:071
下圖為某動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,如果在一定時(shí)間內(nèi)讓該動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸.
請回答:
(1)[⑤]部位的物質(zhì)(圖上方的黑圓點(diǎn)),首先是附著在[ ]________上的[ ]________,合成的________物質(zhì).
(2)它是由[ ]________加工后形成的.
(3)此細(xì)胞對該物質(zhì)還具有________功能.
(4)⑤部位物質(zhì)的合成與分泌需要的直接能源物質(zhì)簡稱________,主要來自于________(細(xì)胞器),該細(xì)胞器合成直接能源物質(zhì)的表示式為________.
(5)⑤部位物質(zhì)的合成與分泌需多種結(jié)構(gòu)共同完成.這一事實(shí)說明________.
(6)合成⑤部位物質(zhì)的過程需要的基本元素有________.
(7)放射性氨基酸被植物吸收進(jìn)入該細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式區(qū)別于吸收水的不同點(diǎn)在于________.
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科目:高中生物 來源:湖北省浠水一中2009屆高三上學(xué)期模擬考試(生物) 題型:071
下圖為某動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及其分泌某種蛋白質(zhì)的過程示意圖。
(1)構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有細(xì)胞膜、核膜和________(填序號),這些生物膜的主要成分是________。
(2)若將該細(xì)胞培養(yǎng)在含有35S標(biāo)記氨基酸中的培養(yǎng)液中,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì),請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用序號和“→”表示)________。
(3)請指出上述蛋白質(zhì)合成和分泌過程中相關(guān)的細(xì)胞器1、2、3的名稱和功能。
細(xì)胞1:名稱________;功能________
細(xì)胞2:名稱________;功能________
細(xì)胞3:名稱________;功能________
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為某動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。如果讓該細(xì)胞吸收含放射性同位素15N標(biāo)記的氨基酸,可以發(fā)現(xiàn),這種放射性的氨基酸首先出現(xiàn)在圖中哪一序號所示的細(xì)胞器中
A.l B.2 C.3 D.4
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