【題目】光合作用過(guò)程中：甲、水分解為氫和氧；乙、水的產(chǎn)生；丙、葡萄糖的產(chǎn)生；丁、CO2的固定；戊、葉綠素吸收光能，以上屬于光合作用暗反應(yīng)的是

A.甲、丙、丁B.乙、丙、丁C.甲、乙、戊D.丙、丁、戊

【答案】B

【解析】

光反應(yīng)階段主要的物質(zhì)變化：水的光解，ATP的合成；暗反應(yīng)階段主要的物質(zhì)變化：二氧化碳的固定，C3的還原，ATP的水解。

甲、水分解為氫和氧發(fā)生在光反應(yīng)階段；

乙、水在暗反應(yīng)階段產(chǎn)生；

丙、暗反應(yīng)會(huì)合成葡萄糖；

丁、CO2的固定發(fā)生在暗反應(yīng)階段；

戊、葉綠素吸收光能發(fā)生在光反應(yīng)階段。

綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列概念圖的分析不正確的是（ ）

A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是體溫和滲透壓

B. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

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D. 細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是( )

A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該多肽由兩種氨基酸脫水縮合形成，稱(chēng)為二肽

B. 該多肽由肽鍵連接而成，肽鍵可用CO-NH表示

C. 該多肽形成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了36

D. 該多肽具有3個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的含水量可以變化，自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，如圖所示曲線不正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)，其電位變化總是一樣的，不會(huì)隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減。請(qǐng)利用下列實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并在坐標(biāo)中用曲線表示出實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

實(shí)驗(yàn)器材：生理狀況正常的離體槍烏賊的巨大軸突標(biāo)本、大培養(yǎng)皿、若干個(gè)示波器（電位測(cè)量裝置)、適宜濃度的生理鹽水、電刺激設(shè)備等。

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞融合應(yīng)用中最重要的是（）

A. 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙B. 培養(yǎng)新物種

C. 制備單克隆抗體D. 生產(chǎn)雜種細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案